下圖為某家庭的遺傳系譜圖，II5為單基因遺傳病患者，據(jù)圖分析，下列敘述不合理的是

A．患病男孩的父親I2不一定是該致病基因的攜帶者

B．若I2攜帶致病基因，則I1、I2再生一個(gè)患病男孩的概率可能為1/8

C．II5可能是白化病患者或色盲患者

D．若I2攜帶致病基因，則II3是攜帶者的概率為1/2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在生物體內(nèi)能量的轉(zhuǎn)換和傳遞中，ATP是一種關(guān)鍵的物質(zhì)．
某同學(xué)進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，目的是觀察ATP可使離體的、剛剛喪失收縮功能的新鮮骨骼肌產(chǎn)生收縮這一現(xiàn)象，說明ATP是肌肉收縮所需能量的直接來源．
①必須待離體肌肉自身的ATP消耗之后，才能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
②在程序上，采取自身前后對照的方法，先滴加葡萄糖溶液（“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”），觀察肌肉收縮與否以后，再滴加ATP溶液（填“葡萄糖溶液”或“ATP溶液”）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．利用不同濃度的維生素K2（VK2）培養(yǎng)腫瘤細(xì)胞72h后，測定腫瘤細(xì)胞凋亡率與細(xì)胞凋亡相關(guān)基因bcl2和bax的表達(dá)情況（以轉(zhuǎn)錄形成的mRNA相對值表示），結(jié)果如下：
VK2/（μmol•L-1）010203040
細(xì)胞凋亡率/%3.156.3714.7019.3126.42

下列敘述中，最合理的是（　�。�
A．腫瘤細(xì)胞在沒有VK2誘導(dǎo)的情況下不會(huì)凋亡
B．誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞凋亡的最適VK2濃度為40 μmol/L
C．VK2誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡可能與bcl2基因表達(dá)減弱有關(guān)
D．bax基因穩(wěn)定表達(dá)使VK2失去誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述，錯(cuò)誤的是

A．均有雙層膜

B．均含多種酶

C．均能轉(zhuǎn)換能量

D．所含DNA均能自主復(fù)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知某種植物籽粒的紅色和白色為一對相對性狀，這一對相對性狀受多對等位基因控制。某研究小組將若干個(gè)籽粒紅色與白色的純合親本雜交，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)說法正確的是

A．控制紅色和白色相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上

B．第Ⅰ、Ⅱ組雜交組合產(chǎn)生的子一代的基因型分別能有3種

C．第Ⅲ組雜交組合中子一代的基因型有3種

D．第Ⅰ組的子一代測交后代中紅色和白色的比例為3:1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

等位基因一般位于

A．DNA兩條鏈上

B．聯(lián)會(huì)時(shí)形成的四分體上

C．兩條非同源染色體上

D．復(fù)制時(shí)產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體紅細(xì)胞的敘述，正確的是

A．成熟的紅細(xì)胞可不斷合成血紅蛋白用于運(yùn)輸氧氣

B．衰老的紅細(xì)胞可發(fā)生細(xì)胞核體積增大和核膜內(nèi)折

C．通過顯微鏡觀察紅細(xì)胞的形態(tài)可初步診斷鐮刀型細(xì)胞貧血癥

D．通過測定紅細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生CO2的速率可表示其呼吸強(qiáng)度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆山東省聊城市高三10月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)家庭中，父親是色覺正常的多指（由常染色體上的顯性基因控制）患者，母親的表現(xiàn)型正常，他們卻生了一個(gè)手指正常但患紅綠色盲的孩子。下列敘述正確的是

A．該孩子的色盲基因來自祖母

B．這對夫婦再生一個(gè)男孩，其只患紅綠色盲的概率是1/2

C．這對夫婦再生一個(gè)正常女兒的概率是1/4

D．父親的精子不攜帶致病基因的概率是1/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的分析，給下面的實(shí)例歸類（填序號）：
A、神經(jīng)元 B、生物圈   C、樹葉  D、一塊骨骼肌  E、血液  F、篩管  G、一個(gè)大腸桿菌 H、池塘中所有的草魚 I、某森林中的所有生物 J、一片森林 K、一個(gè)池塘  L、一只小白兔  M、某稻田中所有的水稻    N、一個(gè)西瓜    O、呼吸循環(huán)系統(tǒng)   P、心臟
（1）細(xì)胞：A、G；
（2）組織：E、F；
（3）器官：C、D、P、N； 
（4）個(gè)體：G、L；
（5）種群：M、H；  
（6）群落：I；
（7）生態(tài)系統(tǒng)：B、J、K．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案