【題目】圖示A、B兩種物質(zhì)混合后各自的濃度變化,已知T1時加入酶C,反應(yīng)在酶C的最適條件下進行。當改變條件時,T2值會發(fā)生相應(yīng)變化。下列選項中,條件改變與T2值變化對應(yīng)正確的是

A. 適當增大pH 增大

B. 適當降低溫度 減小

C. 適當降低A的濃度 減小

D. 適當增加酶C的量 增大

【答案】A

【解析】依題意可知:曲線是在最適條件下繪制的;T1時加入酶C,A物質(zhì)濃度降低,B物質(zhì)濃度增加,說明酶C催化A物質(zhì)生成B物質(zhì)。適當增大pH,酶促反應(yīng)速率減慢,T2值增大,A正確;適當降低溫度,反應(yīng)速率減慢,T2值增大,B錯誤;適當降低A的濃度,酶促反應(yīng)速率會適當降低,T2值增大,C錯誤;適當增加酶C的量,酶促反應(yīng)速率會適當加快,T2值減小,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學取三個生理狀態(tài)相同的洋蔥鱗片葉外表皮細胞經(jīng)過處理后,出現(xiàn)如圖所示的現(xiàn)象。下列分析錯誤的是

A. A細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)

B. 各細胞的細胞液濃度依次是:C>A>B

C. A、B、C三細胞處于不同濃度的溶液中,則A與B細胞所處的外界溶液濃度是A>B

D. 標號①指的物質(zhì)是細胞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫的說法,正確的是( )

A. 效應(yīng)B細胞和效應(yīng)細胞毒性T細胞均能特異性識別抗原

B. 局部炎癥反應(yīng)屬于人體的第一道防線

C. 成熟B淋巴細胞的增殖、分化不需要抗原的刺激

D. 效應(yīng)細胞毒性T細胞識別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細胞,如被感染的體細胞或癌細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示,稱為能荷,公式如下:能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時,ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時,其效應(yīng)相反。下列說法不正確的是

A根據(jù)能荷的公式組成,推測一般情況下細胞能荷數(shù)值小于1

B細胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C細胞在吸收Mg2+時,能荷較低

D能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】公貓的體細胞有19對同源染色體,減數(shù)第一次分裂的初級精母細胞中有四分體( )

A. 152個 B. 76個

C. 38個 D. 19個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在 U 型管中部 C 處裝有半透膜,在 a 側(cè)加入細胞色素 C(一種蛋白質(zhì))水溶液(紅色),b 側(cè)加入清水,并使 A.b 兩側(cè)液面高度一致。經(jīng)過一段時間后,試驗 結(jié)果將是( )

A. A.b 兩液面高度一致,b 側(cè)為無色

B. A.b 兩液面高度一致,b 側(cè)為紅色

C. a 液面低于 b 液面,b 側(cè)為紅色

D. a 液面高于 b 液面,b 側(cè)為無色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示植物光合作用積累的有機物被植食動物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 植物的呼吸消耗量包含在

B. 植食動物糞便中的能量包含在

C. ④用于植食動物生長、發(fā)育和繁殖

D. ⑤⑥⑦⑧之和為植物有機物積累量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是

A.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

B.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C.腫瘤細胞侵入并堵塞淋巴管會導(dǎo)致組織水腫

D.饑餓時肝臟組織處的毛細血管靜脈端血糖濃度較低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖分別是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間的傳遞,在膜的外表面均連接一個靈敏電流計,如下圖,其中甲圖bc=cd,甲、乙兩圖中a與d之間的距離相等。下列敘述錯誤的是

A. 刺激甲圖a點,b點先興奮,d點后興奮,電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

B. 刺激乙圖b點,a點先興奮,d點后興奮,電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

C. 同時刺激甲、乙兩圖a點,電流計均發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn),兩次偏轉(zhuǎn)之間間隔時間乙大于甲

D. 刺激甲圖c點,d點先興奮,a點后興奮,電流計會發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

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