【題目】在下列4個圖中只能是由常染色體上隱性基因決定的遺傳病(圖中深顏色表示患者)是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
幾種常見的單基因遺傳病及其特點:
1、伴X染色體隱性遺傳病:如紅綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點: (1 )男患者多于女患者; (2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫。
2、伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發(fā)病特點:( 1 )女患者多于男患者; (2 )世代相傳。
3、常染色體顯性遺傳。喝缍嘀、并指、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點:患者多,多代連續(xù)得病。
4、常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點:患者少,個別代有患者,-般不連續(xù)。
5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點是:傳男不傳女。
A、該病是隱性遺傳病,致病基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,A錯誤;
B、分析遺傳系譜圖可知,該病可能是顯性遺傳病,也可能是隱性遺傳病,致病基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,B錯誤;
C、由于該遺傳系譜中女患者的父親、母親正常,因此不可能是伴X隱性遺傳病,只能是常染色體隱性遺傳病,C正確;
D、分析遺傳系譜圖可知,該病可能是顯性遺傳病,也可能是隱性遺傳病,致病基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體上,D錯誤。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為指導草原牧民更科學的放牧,對草原生物種類進行了調(diào)查。請回答下列問題:
(1)該興趣小組為確定放牧量,對該草原上的某種優(yōu)質(zhì)牧草進行了種群密度的調(diào)查,所用的調(diào)查方法為樣方法,取樣的關鍵是要注意___________。若選取5個樣方,種群密度分別是N1、N2、N3、N4、N5(位:株/平方米),則該種優(yōu)質(zhì)牧草的種群密度為___________株/平方米。
(2)在某一時刻有一田鼠種群遷入了該生態(tài)系統(tǒng),這種田鼠以優(yōu)質(zhì)牧草的根為食,該興趣小組對這一田鼠種群進行了一段時間的追蹤調(diào)查,并繪制出如圖曲線:
①圖中虛線表示在___________條件下田鼠種群的增長方式。如果遷入時田鼠的種群數(shù)量為a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n代以后,田鼠的種群數(shù)量為__________________。圖中實線表示田鼠種群在該草原生態(tài)系統(tǒng)上的實際增長情況,圖中___________(填字母)點時,該田鼠種群的增長速率達到最大。
②在調(diào)查田鼠種群密度時應采用何種方法?_____________________________,如果田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,則統(tǒng)計的種群密度會比實際值___________。為保護牧草,牧民開展了滅鼠活動,即在圖中所示的某時刻向該草原生態(tài)系統(tǒng)中投放了滅鼠藥,但一段時間后田鼠的數(shù)量又恢復到原來的水平,可能的原因是_________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】病原細菌產(chǎn)生抗生素耐藥性的主要機理如下圖所示。
(1)據(jù)圖可知,病原細菌產(chǎn)生耐藥性的途徑有多種。通過_______________將抗生素排出細胞外,降低胞內(nèi)__________濃度而表現(xiàn)出抗性;通過對抗生素靶位點的修飾,使_________________而表現(xiàn)出抗性;通過__________使抗生素降解,失去功能。
(2)研究發(fā)現(xiàn),由于抗生素的大量生產(chǎn)和濫用,導致人類腸道中病原細菌的耐藥性不斷增強,從進化的角度分析細菌耐藥性增強的原因是___________________。
(3)由于抗生素在醫(yī)療以及養(yǎng)殖業(yè)中的大量使用,導致環(huán)境中出現(xiàn)了大量抗性污染熱點區(qū),抗性基因可以通過多種直接或間接的傳播途徑最終進入水體和土壤。請你提出兩項對應抗生素耐藥性蔓延的措施。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為真核細胞某基因片段中發(fā)生的一項生理過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)該生理過程中,DNA 分子_____為復制提供了精確的模板。
(2)若圖中虛線框內(nèi)的堿基對“A-T”替換成了“T-A”,則這種變異屬于_________, 該變異不一定會引起生物性狀的改變 , 原因是( 寫出兩點 )_____。
(3)若親代 DNA 分子由于某種原因?qū)е履澄稽c上一個正常堿基(設為 X)變成了 5- 溴尿嘧啶(BU)。變化后的 DNA 分子連續(xù)進行圖示過程 2 次,得到 4 個子代 DNA 分子, 相應位點上的堿基對分別為 BU-A、A-T、G-C、C-G,推測堿基 X 可能是______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家系甲、乙、丙三種單基因遺傳病的系譜圖,其基因分別用A、a,B、b和D、d表示。甲病是伴性遺傳病,Ⅱ-7不攜帶乙病的致病基因。在不考慮家系內(nèi)發(fā)生新的基因突變的情況下,請回答下列問題。
(1)甲病的遺傳方式是_________________,乙病的遺傳方式是___________________,丙病的遺傳方式是____________________,Ⅱ-6的基因型是________________________。
(2)假如Ⅲ-15為乙病致病基因的雜合子、為丙病致病基因攜帶者的概率是1/100,Ⅲ-15和Ⅲ-16結婚,所生的子女只患一種病的概率是________________,患丙病的女孩的概率是_______________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來。下列說法正確的是 ( )
A. 圖①②都表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期
B. 圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失或重復
C. 圖③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失
D. 圖中四種變異能夠遺傳的是①③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示的是pH對植物和人體內(nèi)的淀粉酶活性的影響;圖2表示在不同條件下的酶促反應速率變化曲線。下列與圖示有關的敘述正確的是( )
A. 從圖1中可知pH=7時植物體內(nèi)淀粉酶的活性最高
B. 從圖1可知若使人淀粉酶的pH由2升到7,則該酶活性逐漸升高
C. 圖2中影響AB、BC段反應速率的主要因素不同
D. 圖2中曲線顯示,該酶促反應的最適溫度為37 ℃
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示一個連續(xù)分裂細胞的分裂間期和分裂期的線段圖。下列有關說法錯誤的是
A. b和c表示一個細胞周期,b時期細胞有適度生長
B. 抑制DNA復制,細胞會停留在b或d階段
C. 進行分裂的細胞不一定都有細胞周期
D. 基因突變主要發(fā)生在b、d時期,是由于其持續(xù)時間相對較長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是反射弧模式圖,下列有關敘述正確的是
A. 興奮的傳導方向是⑤→④→③→②→①
B. ②所在的神經(jīng)元上,完成了化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換
C. 若切斷②處,刺激④處,⑤處仍能出現(xiàn)肌肉收縮,從而完成反射活動
D. 興奮傳到④處時,膜內(nèi)電位變化為由負電位變成正電位
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