下列關于實驗的描述中正確的個數(shù)是( 。
①鑒定還原糖時,要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液;
②脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴;
③用雙縮脲試劑鑒定蛋白質與用碘鑒定淀粉,呈現(xiàn)的顏色相同;
④斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱;
⑤脂肪的鑒定需要用清水清洗浮色;
⑥蛋白質的鑒定中先加甲液后加入乙液或先加乙液后加入甲液都行,只要分別加入即可.
A、2個B、3個C、4個D、5個
考點:檢測還原糖的實驗,檢測蛋白質的實驗,檢測脂肪的實驗
專題:
分析:生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答: ①鑒定還原糖時,斐林試劑甲與乙液要混合使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用,①錯誤;
②脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴,②正確;
③用雙縮脲試劑鑒定蛋白質出現(xiàn)紫色,而用碘鑒定淀粉呈現(xiàn)藍色,③錯誤;
④斐林試劑鑒定還原糖需要水浴加熱才能出現(xiàn)磚紅色沉淀,④正確;
⑤脂肪的鑒定需要用50%酒精清洗浮色,⑤錯誤;
⑥蛋白質的鑒定中先加A液后加入B液,⑥錯誤.
故選:B.
點評:本題考查細胞內物質鑒定的相關知識,意在考查學生理解所學知識的要點綜合運用所學知識分析問題的能力,具備設計簡單生物學實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結果進行解釋、分析的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

有關孟德爾一對相對性狀雜交實驗的敘述,錯誤的是(  )
A、豌豆是嚴格的自花傳粉和閉花授粉植物,人工雜交所得后代一定是雜種
B、孟德爾提出分離定律的假說是:F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離
C、分離定律的實質是控制同一性狀的遺傳因子的分離
D、豌豆的高莖和矮莖是一對相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于ATP的敘述,不正確的是(  )
A、組成ATP的元素只有C、H、O、N、P
B、ATP分子中一定有三個磷酸基團和三個高能磷酸鍵
C、ATP分子中含有核糖與腺嘌呤,兩者結合成的基團叫腺苷
D、ADP可以迅速與磷酸結合,形成高能磷酸鍵,使ADP轉變成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關于染色質和染色體關系的敘述中,正確的是( 。
A、不同細胞分裂時期的不同物質
B、不同細胞分裂時期的同一物質
C、同一細胞不同分裂時期的同一物質
D、同一細胞分裂時期的不同物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下列結構說法不正確的是( 。
A、①的結構與植物細胞壁的形成有關
B、⑤與細胞內的蛋白質合成有關
C、③結構增大了細胞內的膜面積
D、五種結構廣泛地存在于各種細胞內

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科目:高中生物 來源: 題型:

在小麥的根尖細胞內基因分布在( 。
A、染色體B、線粒體
C、葉綠體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是細胞中3種化合物含量的扇形圖,圖2是有活性的細胞中元素含量的柱形圖,下列說法不正確的是(  )
A、若圖1表示正常細胞,則A、B化合物共有的元素中含量最多的是a
B、若圖1表示細胞完全脫水后化合物的扇形圖,則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b
C、若圖1表示正常細胞,則B化合物必含的元素為C、H、O、N、P且具有多樣性
D、圖2中數(shù)量(個數(shù))最多的元素是c,這與細胞中含量最多的化合物有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

一對表現(xiàn)正常的夫婦,有一個患色盲的兒子,理論上講他們的孩子中與其母基因型相同的概率為( 。
A、0
B、
1
2
C、
1
4
D、
1
8

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列問題:如圖示某家族的遺傳系譜,兩種致病基因位于非同源染色體上.請據(jù)圖分析回答:
(1)如果2號不帶甲病基因,則:
①甲病基因在
 
染色體上,乙病屬于
 
性遺傳。
②4號是雜合子的概率為
 
,5號和一個乙病基因攜帶者但表現(xiàn)正常的個體婚配,正常女兒的基因型是
 

(2)如果2號攜帶甲病基因,則4號與1號基因型相同的概率是
 

(3)經(jīng)檢查,1,2號均不帶乙病基因,則5號致病基因來源于
 
,5號的乙病基因型最可能是
 

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