絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒(TMV)基因,可以合成一種抗TMV蛋白,葉片對(duì)TMV具有抗感染性.煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物,由于TMV的感染會(huì)導(dǎo)致大幅度減產(chǎn).研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草,主要流程如圖所示.
(1)科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA,然后合成目的基因.圖中過(guò)程①表示 ,獲得的DNA必須在兩側(cè)添加 和終止子,還要添加 酶能識(shí)別切割的堿基序列.
(2)由圖分析,在過(guò)程③構(gòu)建的重組Ti質(zhì)粒上應(yīng)該含有的標(biāo)記基因是 基因,重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是 .
(3)在過(guò)程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營(yíng)養(yǎng)成分外,還必須添加 ,以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株.
(4)過(guò)程⑥可采取 的方法,檢測(cè)植株是否合成了抗TMV蛋白.在個(gè)體水平的鑒定過(guò)程中,可通過(guò) 的方法來(lái)確定植株是否具有抗性.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
膽固醇、小分子的脂肪酸、維生素D等可以自由擴(kuò)散的方式優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是因?yàn)椋?)
A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
B.細(xì)胞膜上鑲嵌了各種形態(tài)的蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜
D.細(xì)胞膜以磷脂雙分子層作為基本支架
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)碳鏈的敘述中正確的是( )
A.磷脂、固醇都是小分子物質(zhì),故脂質(zhì)不是以碳鏈為基本骨架的
B.蛋白質(zhì)分子的肽鏈?zhǔn)且园被釣榛締挝坏奶脊羌軜?gòu)成的
C.核酸分子是以脫氧核苷酸為基本單位的碳骨架構(gòu)成的長(zhǎng)鏈
D.多糖中只有植物類多糖是以單糖為基本單位的碳骨架構(gòu)成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,是艾滋病的病原體,回答下列問(wèn)題:
(1)用基因工程方法制備HIV的某蛋白(目的蛋白)時(shí),可先提取HIV中的 ,以其作為模板,在 的作用下合成 ,獲取該目的蛋白的基因,構(gòu)建重組表達(dá)載體,隨后導(dǎo)入受體細(xì)胞.
(2)從受體細(xì)胞中分離純化出目的蛋白,該蛋白作為抗原注入機(jī)體后,刺激機(jī)體產(chǎn)生的可與此蛋白結(jié)合的相應(yīng)分泌蛋白是 ,該分泌蛋白可用于檢測(cè)受試者血清中的HIV,檢測(cè)的原理是 .
(3)已知某種菌導(dǎo)致的肺炎在健康人群中罕見(jiàn),但是在艾滋病患者中卻多發(fā),引起這種現(xiàn)象的根本原因是HIV主要感染和破壞了患者的部分 細(xì)胞,降低了患者免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能.
(4)人的免疫系統(tǒng)有 癌細(xì)胞的功能,艾滋病患者由于免疫功能缺陷,易發(fā)生惡性腫瘤.
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省日照市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)突觸分布和興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是( )
A.大部分突觸分布于神經(jīng)中樞
B.感受器產(chǎn)生的興奮以電位變化的形式,經(jīng)突觸沿感覺(jué)神經(jīng)傳導(dǎo)
C.在突觸上,突觸前膜釋放的遞質(zhì)必然引起突觸后膜的興奮
D.在反射弧中,興奮傳導(dǎo)是雙向的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答:
(1)圖中[⑥]的主要成分是 ..
(2)若圖的右側(cè)細(xì)胞是洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的結(jié)構(gòu)是 (填序號(hào)).
(3)若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[] .
(4)為研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,常用 法將其分離.
(5)細(xì)胞內(nèi)和物質(zhì)出入有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] ,其結(jié)構(gòu)模型為 ,功能特點(diǎn)是 .
(6)與分泌蛋白的合成與運(yùn)輸有關(guān)的具膜細(xì)器為 (填名稱).
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)對(duì)ATP進(jìn)行了如下總結(jié),你認(rèn)為合理的是( )
A.在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),細(xì)胞消耗大量ATP,因此ATP的含量不再保持動(dòng)態(tài)平衡
B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成總是與ATP的合成相關(guān)聯(lián)
C.ATP在給細(xì)胞提供能量時(shí),其中兩個(gè)高能磷酸鍵都易斷裂、易形成
D.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com