【題目】如圖表示某綠色植物在生長(zhǎng)階段體內(nèi)物質(zhì)的轉(zhuǎn)變情況,哪一過程產(chǎn)生的ATP最多
A. ①B. ②C. ③D. ④
【答案】A
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:過程①表示水分解成氧氣和[H],是光合作用的光反應(yīng)階段;過程②表示二氧化碳經(jīng)過固定和C3還原合成葡萄糖,是光合作用的暗反應(yīng)階段,過程③表示葡萄糖分解成二氧化碳,生成[H]和ATP,是有氧呼吸的第一階段和第二階段,過程④表示氧氣與[H]結(jié)合生成水,同時(shí)產(chǎn)生ATP,是有氧呼吸的第三階段。
有氧呼吸消耗葡萄糖中的能量只有少數(shù)能量轉(zhuǎn)移到ATP中,有氧呼吸消耗的葡萄糖來源于光合作用產(chǎn)生,由于植物處于生長(zhǎng)階段,所以光合作用儲(chǔ)存在葡萄糖中的能量大于呼吸作用分解葡萄糖釋放的能量總和,而光合作用儲(chǔ)存在葡萄糖中的能量來源于光反應(yīng)產(chǎn)生,所以①過程產(chǎn)生ATP最多,綜上分析,A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選A。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物激素是一類對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。甲圖所示為同種植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素(IAA)的反應(yīng),乙圖所示為某興趣小組探究“生長(zhǎng)素類似物(NAA)促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”所進(jìn)行的預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為____________,是經(jīng)前體物質(zhì)________經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來。激素的調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分,植物生長(zhǎng)發(fā)育的過程在根本上是_________在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果。
(2)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖的生長(zhǎng)效應(yīng)是_____________________,B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是_________________。由此可見,同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用不同,根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度最大的是________。
(3)在用NAA處理插條生根時(shí),如果NAA的濃度較低,適合采用___________________法處理插條,最好是在遮陰和空氣濕度_____(“高”、“低”)的地方進(jìn)行,以保持NAA溶液的較低濃度。
(4)如乙圖所示,____μL/L對(duì)扦插枝條生根的促進(jìn)效果最好,正式實(shí)驗(yàn)應(yīng)在_______μL/L濃度范圍內(nèi)設(shè)計(jì)更小的濃度梯度,進(jìn)一步確定最適濃度。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖,①②③④⑤⑥⑦各代表一定的能量值,下列各項(xiàng)中不正確的是( )
A. 一般情況下,②為①的10%~20%
B. 從能量關(guān)系看②>③+④
C. 次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量去路包括在④途徑中
D. 生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn),所以能量流動(dòng)具有單向性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是肝細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖(①處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向)。請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成的液體是__________(填數(shù)字序號(hào)),毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是___________(填數(shù)字序號(hào))。
(2)正常情況下,液體④處的O2濃度_________(填“>”“<”或“=”)液體②處,液體①處的CO2濃度_________(填“>”“<”或“=”)液體⑤處。
(3)正常情況下,液體①的滲透壓和液體④的滲透壓大小__________(填“相同”或“不同”)。若人體嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良,則會(huì)引起___________。
(4)正常人體中,飯后1小時(shí)左右,肝細(xì)胞大量合成的物質(zhì)是__________,飯后6小時(shí),①處的葡萄糖濃度__________(填“>”“<”或“=”)⑤處。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)血液中B含量增加時(shí),能引起的生理反應(yīng)有(_____________)
①細(xì)胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加②垂體、下丘腦分泌的所有激素減少③體溫一定升高 ④神經(jīng)系統(tǒng)興奮性加強(qiáng)⑤胰島素分泌減少
(2)C代表的激素是______.A、B激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是_______、__________________.
(3)骨骼肌受神經(jīng)支配,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質(zhì),在沒有神經(jīng)沖動(dòng)傳過來時(shí),Ach存在于圖乙____中(填數(shù)字).當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到軸突末梢時(shí),Ach進(jìn)入③中,然后與Ach受體(其化學(xué)本質(zhì)是_________)結(jié)合,引起肌肉收縮.在Ach進(jìn)入③的過程中,穿越生物膜的層數(shù)是______.
(4)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠色大米一直深受人們的喜愛,在稻田中除水稻外,還有雜草、田螺等生物,某研究小組對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查.
(1)調(diào)查稻田中田螺種群密度時(shí)可采用__________________法,選取樣本的關(guān)鍵______________________.根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出稻田中田螺的種群密度為__________________.
樣方編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
樣方面積(m2) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
田螺數(shù)量(只) | 16 | 19 | 16 | 20 | 16 | 15 |
(2)某研究所調(diào)查發(fā)現(xiàn):某種小型蛙引入稻田后,其種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線如圖所示,請(qǐng)分析回答:
在T0~T2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線呈___________型;若在T2時(shí)種群的數(shù)量為N,則在T1時(shí)種群的數(shù)量為_______________,T1時(shí)該種群的年齡組成可能為__________________.
(3)水稻收獲后,耕翻后的稻田中播種了冬小麥,11月下旬又是一片綠油油的,這屬于__________________演替,這種演替的特點(diǎn)是 _________________________________ 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列四組生物中,細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A.變形蟲、水綿、香菇
B.煙草、煙草花葉病毒、大腸桿菌
C.小麥、番茄、大豆
D.酵母菌、靈芝、豌豆
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若某種限制性核酸內(nèi)切酶的識(shí)別序列是CCTAGG,它在A和G之間切斷DNA。下圖表示用該酶處理某基因后產(chǎn)生的片段。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 該正;蛑杏4個(gè)CCTAGG序列
B. 產(chǎn)生的DNA片段可用DNA連接酶連接起來
C. 用該酶處理得到圖示基因片段要水解3個(gè)磷酸二酯鍵
D. 若該基因某處有一個(gè)CCTAGG突變?yōu)镃CTAGC,用該酶處理后將產(chǎn)生5個(gè)片段
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍(lán)藻是一類能進(jìn)行光合作用的生物,是因?yàn)樗{(lán)藻具有
A.葉綠體B.藻藍(lán)素、葉綠素和酶C.藻黃素、葉綠素和酶D.細(xì)胞膜
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