甲圖表示骨骼肌細胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系；乙圖表示四類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑥表示細胞的各結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖分析回答下列問題：

(1)甲圖體現(xiàn)了細胞膜的 和 的功能。

(2)乙圖是在 顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)圖。從結(jié)構(gòu)上看，乙圖I〜IV中 沒有以核膜為界限的細胞核。

(3)乙圖中細胞器①和③在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是 。因為IV既含有③又含有葉綠體和細胞壁，所以確定IV是 細胞。

(4)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜之間的轉(zhuǎn)化，不一定都要借助于具膜小泡，因為 與細胞膜直接相連。

(5)乙圖I〜IV中 可代表人體的胰島B細胞，其細胞核內(nèi)的 通過核孔進入細胞質(zhì)，作為合成胰島素的模板。分泌蛋白合成和運輸過程的研究手段 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．為了探究環(huán)境條件對植物光合作用的影響．有兩個研究小組分別完成了實驗．第一小組將小麥分成甲、乙兩組，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同．培養(yǎng)較長一段時間（T）后，測定結(jié)果如圖1（光合作用強度即單位時間、單位面積吸收CO2的量）．第二某研究小組將生長狀態(tài)一致的小麥植株分為3組，在強光照下并保持溫度和CO2濃度等條件相同的分組實驗結(jié)果如表，回答下列問題：

對照組實驗組1實驗組2
相對濕度%172752
光合速率111523
（1）第一研究小組實驗結(jié)果表明，光照強度對植物光合作用有影響．據(jù)第二研究小組的結(jié)果可推測，增加（填“增加”或“降低”）麥田環(huán)境的相對濕度可降低小麥光合作用“午休”的程度．
（2）在一定條件下，小麥在溫度由25℃降為5℃的過程中光飽和點逐漸減小，推測該植物在光照充足時的光合作用最適溫度≥25℃（選填：＜、≤、=、≥、＞）．
（3）若實驗過程中，給小麥植物提供C18O2和H2O，釋放的氧氣中含有18O是由于C1802中的部分氧轉(zhuǎn)移到H2180中，放射性的水又作為原料參與了光合作用之故．
（4）在光合作用過程中，CO2與RuBP（五碳化合物）結(jié)合的直接產(chǎn)物是磷酸丙糖（TP），TP的去向主要有三個．圖2為葉肉細胞中部分代謝途徑示意圖．淀粉是暫時存儲的光合作用產(chǎn)物，其合成場所應(yīng)該在葉綠體的基質(zhì)中．淀粉運出葉綠體時先水解成TP或葡萄糖，后者通過葉綠體膜上的載體運送到細胞質(zhì)中，合成由葡萄糖和果糖糖構(gòu)成的蔗糖，運出葉肉細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖示為體液免疫過程，請分析回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中字母所代表細胞名稱：BT細胞  CB細胞  E記憶（B）細胞．圖中D由B細胞或記憶細胞分化形成．
（2）圖中能識別抗原的細胞有ABCE（用字母表示）．
（3）若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，抗體向心臟瓣膜發(fā)起進攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的自身免疫．
（4）抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．分泌抗體的過程要消耗線粒體（細胞器）提供的能量．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于在下列四種化合物的化學(xué)組成的敘述，正確的是（ ）

A. ①是腺嘌呤；①與④相同 B. ④腺嘌呤；①比④多了核糖

C. ③是腺嘌呤核糖核苷酸；③與④相同 D. ②是腺苷；①比②多了脫氧核糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌枝江二中高二下6月摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞內(nèi)元素和化合物的敘述，正確的是（ ）

A. 在人的一生中，細胞中的自由水/結(jié)合水的值逐漸上升

B. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的H全部來自氨基

C. 組成活細胞的主要元素中C的含量最高，因此C是細胞內(nèi)最基本、最核心的元素

D. 激素可作為信息分子影響細胞的代謝活動，但激素并不都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積變化圖，此變化過程中最可能合成

A.抗體 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.血紅蛋白

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

將細胞膜破壞后，形成勻漿，將勻漿放入離心管中，用高速離心機進行差速離心，分離細胞核與線粒體的正確方法應(yīng)是

A.首先是高速離心，分離出細胞核，然后是低速離心，分離出線粒體

B.首先是低速離心，分離出細胞核，然后是高速離心，分離出線粒體

C.首先是低速離心，分離出線粒體，然后是高速離心，分離出細胞核

D.離心速度不變，線粒體在沉淀物中，細胞核在上清液中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

研究發(fā)現(xiàn)乳白蟻腸道中含有起保護作用的細菌，可阻止能殺死乳白蟻的真菌入侵。下列相關(guān)敘述正確的是

A.細菌體內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

B.磷脂是組成乳白蟻和真菌的必需化合物

C.乳白蟻、細菌和真菌的細胞壁均無選擇透過性

D.乳白蟻、細菌和真菌共有的細胞器具有單層膜

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇清江中學(xué)高三考前周練（模擬考試）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某放牧草地有一些占地約lm2的石頭。有人于石頭不同距離處，調(diào)查了蜥蜴?zhèn)�體數(shù)、蝗蟲種群密度和植物生物量（干重)，結(jié)果見下圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.蜥蜴活動地點離石頭越遠，被天敵捕食的風(fēng)險越小

B.隨著蝗蟲種群密度的增大，植物之間的競爭將會減弱

C.距石頭的遠近是引起該群落垂直結(jié)構(gòu)變化的重要因素

D.在該系統(tǒng)中的各種生物之間，物質(zhì)都可以循環(huán)利用

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同步練習(xí)冊答案