6．如圖所示為部分雙鏈DNA片段，下列有關(guān)基因工程中工具酶功能的敘述不正確的是（　�。�
A．切斷a處的酶為限制酶B．連接a處的酶為DNA連接酶
C．切斷b處的酶為DNA解旋酶D．連接b處的酶為RNA聚合酶

分析 分析題圖：圖示為DNA分子片段的局部結(jié)構(gòu)示意圖，其中a為磷酸二酯鍵，是限制酶、DNA連接酶、DNA聚合酶的作用位點(diǎn)；b為氫鍵，是解旋酶的作用位點(diǎn)．

解答 解：A、a為磷酸二酯鍵，可被限制性核酸內(nèi)切酶切斷，A正確；
B、a為磷酸二酯鍵，可被DNA連接酶連接起來(lái)，B正確；
C、b為氫鍵，可被解旋酶斷裂，C正確；
D、b為氫鍵，其形成不需要酶連接，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合DNA分子片段的部分結(jié)構(gòu)示意圖，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)、基因工程等知識(shí)，要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱；識(shí)記基因工程的工具酶及其作用位點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件．內(nèi)環(huán)境組成不包括（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)液B．血漿C．組織液D．淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是某種群增長(zhǎng)的曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．該曲線近似于“S”型增長(zhǎng)曲線
B．K值是環(huán)境條件所允許達(dá)到的種群最大數(shù)量
C．種群數(shù)列達(dá)到K值后固定不變
D．種群數(shù)量達(dá)到K值后，會(huì)隨環(huán)境條件的變化而上下波動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．圖1是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)、外電位的裝置，圖2是測(cè)得的膜電位變化．下列判斷正確的是（　�。�
A．甲是神經(jīng)纖維靜息時(shí)，測(cè)得的電位相當(dāng)于圖2中的A點(diǎn)的電位
B．甲是神經(jīng)纖維興奮時(shí)，測(cè)得的電位相當(dāng)于圖2中的B點(diǎn)的電位
C．乙是神經(jīng)纖維興奮時(shí)，測(cè)得的電位相當(dāng)于圖2中的A點(diǎn)的電位
D．乙是神經(jīng)纖維靜息時(shí)，測(cè)得的電位相當(dāng)于圖2中的B點(diǎn)的電位

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．某豆科植物種子萌發(fā)過(guò)程中CO2釋放和O2吸收速率的變化如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在12～24h期間，呼吸速率逐漸增強(qiáng)，在此期間呼吸作用的主要方式是無(wú)氧呼吸，該呼吸方式在細(xì)胞中發(fā)生的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，其產(chǎn)物是酒精和二氧化碳．
（2）胚根長(zhǎng)出后，萌發(fā)種子的有氧呼吸速率明顯升高．
（3）從第12h到胚根長(zhǎng)出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會(huì)減少，主要原因是種子不進(jìn)行光合作用，不能制造有機(jī)物，同時(shí)細(xì)胞呼吸消耗有機(jī)物，使有機(jī)物總量下降．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．圖所示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）組成DNA的基本單位是[5]脫氧核苷酸．
（2）2為脫氧核糖，6為堿基．
（3）若3為胞嘧啶，則4屬于何種堿基應(yīng)滿足堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，兩者之間通過(guò)氫鍵相連．
（4）8是脫氧核苷酸鏈
（5）DNA分子由于堿基對(duì)（脫氧核苷酸）的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性．
（6）一條染色體上有1或2個(gè)DNA．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．圖甲表示酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，圖乙表示血細(xì)胞計(jì)數(shù)板一個(gè)中方格的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖甲中酵母菌可產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是②、③，產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是③
B．酵母菌厭氧呼吸的終產(chǎn)物經(jīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外
C．圖乙中利用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度，統(tǒng)計(jì)該中格內(nèi)的酵母菌數(shù)量共23個(gè)
D．計(jì)數(shù)時(shí)，對(duì)于壓在方格線上的酵母菌細(xì)胞，應(yīng)計(jì)左線和下線上的細(xì)胞數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．果蠅的卷剛毛和直剛毛是一對(duì)相對(duì)形狀（相關(guān)基因用A和a表示），為探究該等位基因位于常染色體上還是位于X染色體上，某實(shí)驗(yàn)室選擇了三個(gè)果蠅養(yǎng)殖瓶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，已知每瓶中均有卷剛毛和直剛毛果蠅，且卷剛毛和直剛毛性別不同（卷剛毛圈為雌性，直剛毛全為雄性或卷剛毛全為雄性，直剛毛全為雌性），各瓶?jī)?nèi)雌雄果蠅交配后所得到的子一代情況如下：甲瓶：雌雄果蠅均為直剛毛；乙瓶：雌性果蠅為直剛毛，雄性果蠅為卷剛毛；丙瓶：雌雄果蠅均為一半直剛毛，一般卷剛毛．
（1）甲、乙、丙三個(gè)養(yǎng)殖瓶中，親代卷剛毛果蠅的性別分別是雄性、雌性、雄性；
（2）丙養(yǎng)殖中親代果蠅的基因型是XAXa、XaY；
（3）寫出丙養(yǎng)殖瓶雌雄果蠅交配所得子一代情況的遺傳圖解．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于檢驗(yàn)發(fā)酵產(chǎn)物的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A．果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精，可用重鉻酸鉀檢驗(yàn)
B．檢驗(yàn)醋酸產(chǎn)生的簡(jiǎn)單易行的方法是品嘗或用pH試紙測(cè)定
C．泡菜制作中亞硝酸鹽的含量可以用比色法測(cè)定
D．測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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