下圖示基因型為aaBbCc的雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,下列敘述正確的是

A.該細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞

B.該細(xì)胞有3個(gè)染色體組

C.該細(xì)胞可產(chǎn)生1種配子

D.形成該細(xì)胞時(shí)一定發(fā)生過(guò)基因突變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其說(shuō)法不正確的是

A.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量

B.①中內(nèi)容物釋放至②中主要借助于突觸前膜的選擇透過(guò)性

C.②處的液體為組織液,含有能被③特異性識(shí)別的物質(zhì)

D.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮處外表面分布著負(fù)電荷

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( )

A. 利用紫色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)材料時(shí)可以觀察到紅色區(qū)域較大,主要位于細(xì)胞質(zhì)中

B. 含RNA的區(qū)域被吡羅紅染色劑染成紅色

C. 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要先在低倍鏡下選擇染色均勻且色澤淺的區(qū)域移至視野中央

D. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017寧夏學(xué)益區(qū)高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

水中的水草,陸上的小草都是有細(xì)胞構(gòu)成的,這些生物細(xì)胞中有機(jī)化合物含量最多的是

A. 水 B. 糖原 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

油菜細(xì)胞中有一種中間代謝產(chǎn)物簡(jiǎn)稱為PEP,其運(yùn)輸?shù)椒N子后有下圖所示的兩條轉(zhuǎn)化途徑。科研人員根據(jù)PEP的轉(zhuǎn)化途徑培育出了高油油菜(即產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到了58%),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)基因A與物質(zhì)C在化學(xué)組成上的區(qū)別是前者含有

(2)據(jù)圖可知,油菜含油量提高的原因是 的形成,抑制了酶b合成中的 過(guò)程,該過(guò)程最多有 種tRNA參與。一般在一條mRNA上會(huì)結(jié)合多個(gè)核糖體,其意義是 。一條mRNA上不同核糖體最終形成的肽鏈 (填“相同”或“不同”)。

(3)圖中信息還提示可采取哪些措施提高油菜的含油量。

A.提高酶a的活性

B.抑制酶b的活性

C.誘變使基因B不表達(dá)

D.提高酶b的活性

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狗的大小差異非常大,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)影響狗體型的基因有IGF-1基因和S基因,IGF-1基因能編碼一種在青春期促進(jìn)生長(zhǎng)的激素;S基因能抑制IGF-1基因的表達(dá)。據(jù)此推斷,下列敘述正確的是

A.S基因和IGF-1基因是等位基因

B.這兩種基因的差異性是核糖核苷酸的排列順序、數(shù)量的差異造成的

C.兩種基因翻譯過(guò)程共用一套密碼子

D.大型品系的狗不能進(jìn)行IGF-1基因的轉(zhuǎn)錄

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為DNA分子片段示意圖,其中①③表示其中的化學(xué)鍵。有關(guān)敘述正確的是

A.14N元素標(biāo)記在DNA分子的氨基上

B.②處的堿基對(duì)缺失可導(dǎo)致基因突變

C.③處的化學(xué)鍵可由RNA聚合酶催化生成

D.①處的化學(xué)鍵在轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程均會(huì)斷開(kāi)

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A.轉(zhuǎn)錄時(shí),RNA聚合酶只能起到催化作用,不能識(shí)別DNA中特定的堿基序列

B.mRNA能夠通過(guò)核孔,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中

C.噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.某非人工合成的DNA與RNA雜交分子,一定在轉(zhuǎn)錄的過(guò)程中合成的

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物武器是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中使人、畜致病,毀傷農(nóng)作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏體、衣原體、病毒、真菌和毒素六大類(lèi)。根據(jù)它們的類(lèi)型,預(yù)測(cè)下列不屬于生物武器危害性特點(diǎn)的是( )

A.傳播不受氣候影響 B.傳染范圍廣

C.傳播途徑多 D.傳染性強(qiáng)

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