（2012•海南）在某植物根尖每個處于有絲分裂后期的細胞中都有40條染色體．下表中，能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個細胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是（ ）

減數(shù)第二次分裂中期 減數(shù)第二次分裂后期

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．以下是與“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗有關的內容．

（1）在高等植物細胞中，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞．制作植物根尖細胞有絲分裂裝片的流程為解離→漂洗→染色→制片．
（2）如圖為普通光學顯微鏡觀察到的某植物根尖細胞有絲分裂過程中的兩個視野，其中細胞甲為主要觀察對象，若要由視野A變?yōu)橐曇癇時，有關操作過程中的正確順序是⑤→④→③→②．（用下列供選的序號填寫：①轉動粗準焦螺旋　②轉動細準焦螺旋�、壅{節(jié)光圈�、苻D動轉換器　⑤向左下方移動裝片�、尴蛴疑戏揭苿友b片）
（3）上述視野中甲細胞（處于中期）細胞核中的DNA、染色體和染色單體的數(shù)目比例為2：1：2．
（4）洋蔥根尖中有一些細胞正在分裂，在制作洋蔥根尖玻片標本的過程中，這些細胞停止分裂是A．
A．解離時期    B．漂洗時期    C．染色時期    D．壓片時期
（5）制作裝片時，如果用解離液（質量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精溶液按1：1混合）在室溫下解離2min，然后按正常要求進行漂洗、染色、制片．在觀察中發(fā)現(xiàn)根尖細胞沒有分開，原因是解離時間不足．
（6）觀察裝片時，處于什么時期的細胞最多？分裂間期．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．接種卡介苗一段時間以后，血液中就會出現(xiàn)結核桿菌抗體，該抗體的結構單位是（　�。�
A．氨基酸B．葡萄糖C．脂肪酸D．核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列敘述中正確的是（　�。�
A．生物進化的實質是種群基因型頻率的改變
B．馬和驢交配產(chǎn)生騾以完成物種間基因交流
C．冬季來臨時植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害
D．加拉帕戈斯群島上不同地雀的形成過程是地理隔離→突變、重組、自然選擇→生殖隔離→物種形成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川校級月考）在探索遺傳本質的過程中，科學發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（ ）

①1866年孟德爾的豌豆雜交實驗，提出遺傳定律

②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”

③1910年摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上．

A．①假說﹣演繹法 ②假說﹣演繹法 ③類比推理法

B．①假說﹣演繹法 ②類比推理法 ③類比推理法

C．①假說﹣演繹法 ②類比推理法 ③假說﹣演繹法

D．①類比推理法 ②假說﹣演繹法 ③類比推理法

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•奉賢區(qū)模擬）在孟德爾利用豌豆進行兩對相對性狀的雜交試驗中，可能具有1：1：1：1比例關系的是（ ）

①雜種自交后代的表現(xiàn)型比例

②雜種產(chǎn)生配子種類的比例

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例．

A．①③⑤ B．②④⑤ C．②③⑤ D．①②④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015春•肥西縣校級期末）下面有關概念之間關系的敘述，不正確的是（ ）

A．基因型決定了表現(xiàn)型

B．等位基因控制相對性狀

C．雜合子自交后代沒有純合子

D．性狀分離是由于等位基因分離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市高三上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•臨沂一模）下列關于細胞核的結構與功能的敘述不正確的是（ ）

A．多莉羊的產(chǎn)生證明了動物細胞具有全能性

B．除了高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞等極少數(shù)細胞外，真核細胞都有細胞核

C．RNA等大分子物質通過核孔進入細胞質而不能直接通過核膜，體現(xiàn)了核膜具有選擇透過性

D．細咆核是遺傳信息庫．是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在植物細胞工程的技術中，無需激素調節(jié)的是（　　）
A．組織培養(yǎng)中促使細胞脫分化B．制備原生質體時去除細胞壁
C．組織培養(yǎng)中促使細胞再分化D．促使融合細胞形成愈傷組織

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