9.下列關(guān)于ATP、ADP的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
B.ATP水解所釋放的能量和ATP合成所吸收的能量,兩者在數(shù)值上相同,在形式上也相同
C.葉綠體中的ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng)
D.需氧呼吸過程中的第三階段[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時(shí)產(chǎn)生大量ATP

分析 ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團(tuán),~代表高能磷酸鍵;水解時(shí)遠(yuǎn)離A的高能磷酸鍵斷裂,是新陳代謝所需能量的直接來源.

解答 解:A、ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源,遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線很容易斷裂和生成,A正確;
B、ATP水解所釋放的能量用于各種生命活動(dòng),ATP合成所吸收的能量來自于光能和化學(xué)能,兩者在數(shù)值上相同,在形式上不相同,B錯(cuò)誤.
C、葉綠體類囊體膜上能進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP用于葉綠體基質(zhì)中的暗反應(yīng),所以ADP由葉綠體基質(zhì)向類囊體膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng),C正確.
D、線粒體中[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時(shí)產(chǎn)生大量ATP;D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查與ATP相關(guān)的知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.已知如圖是人體血糖的調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)正常情況下,A激素是胰島素,由胰島B細(xì)胞分泌.
(2)發(fā)生④變化的主要途徑是氧化分解.
(3)A激素和B激素在生理效應(yīng)上呈拮抗關(guān)系.
(4)從圖可以看出B激素的功能主要是促進(jìn):促進(jìn)肝糖原分解和脂肪等非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化.
(5)從圖可以看出,血糖平衡的調(diào)節(jié)方式包括神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,將20℃恒溫下的四只小動(dòng)物同時(shí)分別置于恒溫15℃、25℃條件下一小段時(shí)間,在改變溫度的這段時(shí)間里,預(yù)測它們的耗氧量、產(chǎn)(散)熱量變化情況(假設(shè)20℃條件下四只小動(dòng)物代謝水平相同).下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.甲的產(chǎn)熱量>丙的產(chǎn)熱量B.乙的耗氧量<丁的耗氧量
C.甲的產(chǎn)熱量=甲的散熱量D.丙的產(chǎn)熱量=丙的散熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列物質(zhì)形成中,不需要高爾基體參與的是( 。
A.胃蛋白酶B.牛奶C.纖維素D.DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.概念圖可以比較直觀地體現(xiàn)概念之間的正確關(guān)系,下列集合圖形中正確的是( 。
A.B.
C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示某細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向,其中①~⑤表示細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(1)在結(jié)構(gòu)②中合成的物質(zhì)不能(填“能”或“不能”)通過囊泡運(yùn)輸進(jìn)入結(jié)構(gòu)③.科學(xué)家篩選到了S基因突變體,與正常細(xì)胞相比,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累.據(jù)此推測,S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是參與囊泡與高爾基體的融合.
(2)GLUT4是位于細(xì)胞膜上的葡萄糖載體,含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜的融合過程體現(xiàn)了生物膜具有流動(dòng)性,圖中葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞侵鲃?dòng)運(yùn)輸.
(3)被18O標(biāo)記的氨基酸在結(jié)構(gòu)②處參與反應(yīng),生成的含18O的無機(jī)小分子A在⑤中參與反應(yīng)生成了C18O2.則無機(jī)小分子A是水.
(4)核糖體合成的酶a,既能轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞核內(nèi),也能轉(zhuǎn)運(yùn)到⑤內(nèi),則酶a不可能是C.
A.ATP水解酶      B.RNA聚合酶      C.ATP合成酶      D.DNA聚合酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示為關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確是(  )
A.該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)
B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)
C.圖中g(shù)是進(jìn)行光合作用的場所
D.圖中b的成分是纖維素和果膠

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.生物體都是由各種化合物構(gòu)成的有機(jī)統(tǒng)一體,下列關(guān)于其組成化合物的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.每一種化合物必不可缺的組成元素就是C、H、O、N四種元素
B.不同化合物在細(xì)胞中的存在形式可以不同
C.細(xì)胞是由這些化合物構(gòu)成的最基本的生命系統(tǒng)
D.在細(xì)胞內(nèi),每一種化合物都有其重要且獨(dú)特的生理功能

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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對應(yīng)關(guān)系不合理的是

A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞——細(xì)胞膜

B.系統(tǒng)的控制中心——細(xì)胞核

C.系統(tǒng)的邊界——細(xì)胞壁

D.保持細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性——細(xì)胞骨架

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