A、
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B、
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C、
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D、
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4 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ub的作用是識別需要水解的靶蛋白并將其分解為氨基酸 |
B、完成①、②過程所需的ATP只能由線粒體提供完成 |
C、蛋白質(zhì)在消化道中的水解過程也需要Ub的參與 |
D、AMP可以作為細胞中DNA轉(zhuǎn)錄時的一種原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、多細胞生物細胞間的信息交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān) |
B、多細胞生物的生存有賴于細胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流 |
C、細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的 |
D、細胞膜將細胞與外界系統(tǒng)隔開,形成絕對獨立的系統(tǒng),保證細胞內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
3 |
8 |
3 |
8 |
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8 |
1 |
8 |
A、AaRr♂,Aarr♀ |
B、AaRr♂,AaRr♀ |
C、Aarr♂,AaRr♀ |
D、AaRR♂,Aarr♀ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2:1 | B、4:1 |
C、4:5 | D、8:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,均發(fā)生在細胞核中 |
B、轉(zhuǎn)錄的模板是基因的一條鏈,翻譯的模板是tRNA |
C、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料都是氨基酸,都需要消耗能量 |
D、轉(zhuǎn)錄和翻譯都需要酶的催化,但酶的種類和功能不同 |
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