某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個數(shù)是( )

A.n-m B.n-2m C.n+m D.n+2m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后,得到了甲圖所示的食物網(wǎng)和乙表中的能量數(shù)據(jù),請分析回答:
生物類群同化的能量(102千焦/m2/年)
浮游植物8100
浮游動物600
雙翅目幼蟲120
搖蚊 幼蟲900
太陽魚210
鱸魚30
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈3條,雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是捕食和競爭.
(2)浮游植物同化的能量,除了一部分流向下一營養(yǎng)級外,還有的去向是:自身呼吸作用以熱能形式散失、流向分解者以及未被利用.
(3)能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為18.52%.
(4)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲,則該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將下降.
(5)若太陽魚只捕食浮游動物和雙翅目幼蟲(能量傳遞效率為10%),且捕食的雙翅目昆蟲和浮游動物比例由4:1變?yōu)?:4,則太陽魚的數(shù)量將增多(增多,減少),太陽魚的數(shù)量是原來的$\frac{41}{14}$(用分?jǐn)?shù)表示即可).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示溶酶體的發(fā)生過程和“消化”功能,b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a,e 是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,它的膜來源于細(xì)胞器c,以下敘述不正確的是

A.b與e演變成f,直至成為g,體現(xiàn)了膜的流動性

B.a(chǎn)、b和c依次是高爾基體、溶酶體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C.a(chǎn)細(xì)胞器的膜與細(xì)胞膜有直接的結(jié)構(gòu)聯(lián)系

D.a(chǎn)與b的膜的組成成分最相近

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物膜系統(tǒng)不僅增加了細(xì)胞內(nèi)酶的附著面積,有利于代謝的順利進(jìn)行,而且可使細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng)區(qū)域化、秩序化。下列不屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的是

A.中心體 B.線粒體膜 C.細(xì)胞膜 D.核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:

(1)已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基---腺嘌呤,請觀察圖一后回答下列問題:

①該核苷酸的生物學(xué)名稱是 。②該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料

(2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)此圖回答:①圖中所示2、4、5的名稱分是 、 、 。

②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是 。③通常由 條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成一個分子,在真核細(xì)胞中主要分布在 、 中也有少量分布。④人的細(xì)胞中該物質(zhì)初步水解的產(chǎn)物是 ,徹底水解的產(chǎn)物中有含氮堿基 種。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

4月27日廣州動物園對三只來自非洲的黑猩猩展開征名活動,在這三只黑猩猩的組成元素中,最基本的元素、含量最多的元素、占細(xì)胞干重最多的元素分別是 ( )

A.N、C、O B.C、O、C

C.C、H、O D.都為C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有氨基酸800個,其中氨基總數(shù)為810個,羧基總數(shù)為808個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )

A.798、2和2 B.798、12和10

C.799、1和1 D.799、11和9

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某一蛋白質(zhì)由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質(zhì)分子中至少含有﹣NH2和﹣COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為( )

A.105、105、105 B.4、4、110

C.4、4、113 D.1、1、113

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年江西高三復(fù)習(xí)中期診斷考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)在探究不同條件下酵母菌細(xì)胞呼吸方式,用潔凈的裝置甲和乙,并加入一定

量的酵母菌培養(yǎng)液,兩裝置所加溶液的量相同,實(shí)驗(yàn)條件相同且適宜,實(shí)驗(yàn)措施如下圖:

請回答下列問題:

(1)裝置甲NaOH溶液的作用是 ,實(shí)驗(yàn)的自變量是 ,一段時間后比較甲乙兩裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果___ ,從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果看出酵母菌的呼吸方式是____ 。

(2)當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中澄清的石灰水溶液逐漸變渾濁時,____(填“是”或“否”)能說明馬鈴薯塊莖細(xì)胞的呼吸作用在逐漸增強(qiáng),原因是____。

(3)兩實(shí)驗(yàn)裝置在設(shè)計上有不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤,可能會干擾實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請給予修正。有人對裝置甲的作用能否達(dá)到預(yù)期作用表示疑問,請給出修正措施 和預(yù)期結(jié)果 。有人說裝置乙錐形瓶中的空氣可能影響酵母菌的呼吸,請給出修正的措施 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案