在我國北方,游泳愛好者冬泳入水后,身體立即發(fā)生一系列生理反應,以維持體溫穩(wěn)定。此時,機體不會發(fā)生的反應是

A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,加強肌肉收縮

B.通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮

C.通過神經(jīng)減少汗腺分泌

D.抑制垂體活動導致甲狀腺激素分泌減少

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.假定兩對等位基因遵循基因的自由組合定律,則雜交組合AaBB×AaBb產(chǎn)生的子代中,基因型為AaBb的個體所占的比例是( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.$\frac{3}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.甲、乙、丙、丁是某一雄性動物體(假設該物種體細胞內染色體數(shù)為4條)有關細胞分裂的一組圖象,戊為細胞分裂各時期每條染色體上的DNA含量坐標圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲、乙、丙、丁中屬于有絲分裂的細胞有甲;具有同源染色體的細胞有甲、乙; 對應戊圖中的BC段細胞有乙、。
(2)丙圖中所進行的分裂方式及所處分裂時期是減Ⅱ后期,該細胞含有0個四分體,分裂產(chǎn)生的子細胞名稱是精細胞.
(3)含有兩個染色體組的細胞有乙、丙.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物體的整個生命歷程中,植物激素起到了關鍵作用,以下說法正確的是

A.頂端優(yōu)勢時,側芽不能產(chǎn)生生長素,頂芽產(chǎn)生生長素運向側芽的方式是極性運輸

B.莖的背地性是對生長素生理作用兩重性的集中體現(xiàn)

C.在蘆葦生長期噴施赤霉素可增加其產(chǎn)量

D.油菜開花時因氣候原因未能正常授粉,可噴灑適宜濃度的生長素溶液降低損失

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關免疫系統(tǒng)的敘述正確的是

A.吞噬細胞識別抗原后增殖分化

B.漿細胞識別抗原后可分泌抗體

C.自身細胞不可以作為抗原

D.病原體表面的蛋白質可作為抗原引起免疫反應

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于人體生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是

A.除激素外,CO2也是體液調節(jié)因子之一

B.腎上腺髓質的分泌活動不受神經(jīng)纖維的支配

C.機體水鹽平衡的維持受神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)

D.血糖濃度可影響胰島素和胰高血糖素的分泌量

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省上高二期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下,人體血漿中不可能出現(xiàn)的是

A.血紅蛋白

B.激素

C.氨基酸

D.葡萄糖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體紅細胞呈圓餅狀,具有運輸氧氣的功能,下面是將人體紅細胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中,下圖為一段時間內的變化示意圖,請分析該圖說明的問題是

A.水分容易進出細胞

B.無機鹽離子容易進出細胞

C.紅細胞有運輸氧氣的功能

D.水分和無機鹽對于維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.激素含量相對穩(wěn)定對維持穩(wěn)態(tài)有重要作用.如圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素).據(jù)圖回答問題:

(1)寒冷冬季在室外久留的人,體內激素B、C(填字母)分泌明顯增多,以增加產(chǎn)熱,此時機體的耗氧量會增加.
(2)當血糖濃度降低時,下丘腦接受刺激后,興奮經(jīng)神經(jīng)細胞傳遞,其末梢內突觸小泡釋放神經(jīng)遞質與胰島A細胞膜上的(特異性)受體結合,導致胰高血糖素分泌增多,引起血糖濃度升高.
(3)人體內調節(jié)水平衡的激素主要是抗利尿激素;該激素是由圖中下丘腦分泌的.

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