下列關(guān)于生物變異的敘述中不正確的是( 。
A、基因突變是隨機(jī)的,是生物變異的根本來源
B、有絲分裂和無絲分裂過程中都可能發(fā)生染色體變異
C、二倍體植株加倍為四倍體,營養(yǎng)成分的種類必然增加
D、單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的
考點(diǎn):染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體,基因突變的特征,染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異
專題:
分析:1、基因突變的特點(diǎn):基因突變具有普遍性、低頻性(個(gè)體的基因突變率低,但種群中個(gè)體數(shù),其突變率較高)、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性.基因突變的意義:基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑;基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料;基因突變是生物變異的根本來源.
2、多倍體植株的特點(diǎn):通常莖稈粗壯,葉片種子和果實(shí)都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量有所增加,但生長緩慢,結(jié)實(shí)率低.
3、單倍體植株的特點(diǎn):植株弱小,一般高度不育.
解答: 解:A、基因突變具有隨機(jī)性,且基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑,是生物變異的根本來源,A正確;
B、只要是有染色體分別進(jìn)入到不同子細(xì)胞的分裂方式都可能產(chǎn)生染色體變異,因此有絲分裂和無絲分裂過程中都可能發(fā)生染色體變異,B正確;
C、二倍體植株加倍為四倍體,某些營養(yǎng)物質(zhì)的含量會(huì)增加,但營養(yǎng)成分的種類不一定增加,C錯(cuò)誤;
D、單倍體植株一般是不育的,但有些單倍體生物是可育的,如雄峰,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查生物變異的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因突變的特點(diǎn)及意義;識(shí)記染色體變異的類型,掌握單倍體和多倍體的特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)以苔蘚為實(shí)驗(yàn)材料,按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn).
步驟一:在潔凈的載玻片中央加一滴清水,取一片蘚類小葉,蓋上蓋玻片.
步驟二:從蓋玻片一側(cè)滴入含有伊紅(植物細(xì)胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引.這樣重復(fù)幾次,使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤在0.3g/mL的含有伊紅的蔗糖溶液中.
步驟三:在顯微鏡下觀察,結(jié)果如圖所示.
①圖中A、B處的顏色分別是
 
 

②如果將步驟二改成浸潤在的0.3g/mL的蔗糖溶液(不含伊紅)中的蘚類小葉的裝片,放在80℃條件下處理一段時(shí)間(裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中).在顯微鏡下清晰地觀察到A處呈綠色,可能的原因是
 

③下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中,需保持細(xì)胞生理活性的有
 

A.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布        B.觀察葉綠體和線粒體
C.觀察洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原    D.觀察根尖分生組織的有絲分裂.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列可在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的是(  )
A、葡萄糖合成肝糖元
B、抗原和抗體相結(jié)合
C、HIV的逆轉(zhuǎn)錄
D、神經(jīng)遞質(zhì)的合成與分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、在衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小
B、衰老細(xì)胞的細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能增強(qiáng)
C、衰老的細(xì)胞新陳代謝減慢
D、衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都發(fā)生了變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
B、酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
C、主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
D、胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A,B兩條肽鏈

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中,以下操作和結(jié)論正確的是
( 。
A、剪取5cm根尖,用石油醚和革蘭氏碘液分別解離和染色
B、持續(xù)觀察細(xì)胞①,可見其分裂成兩個(gè)子細(xì)胞
C、細(xì)胞①中染色體數(shù)是細(xì)胞②中的一半
D、在細(xì)胞周期中細(xì)胞③時(shí)期的時(shí)間最長

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的多指(A)對(duì)正常指(a)為顯性.在一個(gè)多指患者(Aa)的下列細(xì)胞中,不含或可能不含顯性基因A的是( 。
①神經(jīng)細(xì)胞     ②成熟的紅細(xì)胞     ③初級(jí)性母細(xì)胞     ④次級(jí)性母細(xì)胞    ⑤成熟的性細(xì)胞.
A、①②⑤B、③④⑤
C、①③⑤D、②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列遺傳病中,由染色體變異引起的是( 。
A、白化病B、血友病
C、貓叫綜合征D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)說法,正確的是( 。
A、沒有外界不良因素的影響,生物不會(huì)發(fā)生基因突變
B、基因型為DdTt的一個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),可能產(chǎn)生4種配子
C、基因重組可以產(chǎn)生新的基因
D、細(xì)胞中染色體數(shù)目增多時(shí)并不一定是發(fā)生了染色體變異

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