【題目】下面是葉肉細胞在不同光照強度下葉綠體與線粒體的代謝簡圖，相關(guān)敘述錯誤的是

A. 細胞①處于黑暗環(huán)境中，該細胞單位時間釋放的CO2量即為呼吸速率

B. 細胞②沒有與外界發(fā)生O2和CO2的交換，可斷定此時光合速率等于呼吸速率

C. 細胞③處在較強光照條件下，細胞光合作用所利用的CO2量為N1與N2的和

D. 分析細胞④可得出，此時光合作用強于細胞呼吸

【答案】D

【解析】

由圖可知，細胞①吸收O2，釋放CO2，細胞處于黑暗環(huán)境；細胞②光合作用=呼吸作用；細胞③光合作用大于呼吸作用；細胞④有光照，但是光合作用小于呼吸作用。

A.由圖可知，細胞①葉綠體沒有氧氣的產(chǎn)生，說明該細胞只進行呼吸作用，沒光照，因而該細胞單位時間釋放的CO2量即為呼吸速率，A正確；

B.由圖可知，細胞②既沒有從外界吸收O2，又沒釋放CO2，細胞內(nèi)處于動態(tài)平衡，因而光合速率等于呼吸速率，B正確；

C.由圖可知，細胞③從外界吸收CO2，說明僅靠呼吸作用產(chǎn)生的CO2不足以用來進行光合作用，因而光合作用大于呼吸作用，N=N1+N2，C正確；

D.由圖可知，細胞④從外界吸收O2，釋放CO2，因而光合作用小于呼吸作用，D錯誤；

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的圖1、圖2為某動物種群數(shù)量變化的相關(guān)曲線。下列敘述正確的是（ ）

A.若圖1中的曲線I變?yōu)棰�，可能是新天敵出現(xiàn)的結(jié)果

B.若食物充足，則種群數(shù)量增長曲線為圖1中的曲線I

C.防治害蟲時，在圖2中a點前可獲得較好的效果

D.漁業(yè)生產(chǎn)中，在圖2中b點可獲得最大日捕獲量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育乳汁中含有人凝血因子IX醫(yī)用蛋白的二倍體轉(zhuǎn)基因綿羊的簡易流程如圖所示。請回答下列有關(guān)問題：

（1）圖中①表示_____________的過程，為了使目的基因在轉(zhuǎn)基因綿羊的乳腺細胞中成功表達，需將人凝血因子Ⅸ基因與___________等調(diào)控組件重組在一起，且使目的基因的位置處于______________________。

（2）重組細胞的細胞核來自______________________。為了獲得綿羊胎兒的單個成纖維細胞，___________（填“能”或“不能”）使用胃蛋白酶處理綿羊組織塊，理由是______________________。

（3）③過程中，采取___________的方法促使重組細胞的形成。

（4）④過程所用培養(yǎng)液的成分比較復(fù)雜，除一些無機鹽和有機鹽外，還需添加___________（答出三種即可）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體胃液呈酸性，位于胃液中的胃蛋白酶能發(fā)揮最大的催化作用；胰液呈堿性，位于胰液中的胰蛋白酶能發(fā)揮最大的催化作用。如圖是PH對人體胰蛋白酶和胃蛋白酶活性影響的曲線。下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線A、B分別是PH對胃蛋白酶和胰蛋白酶活性影響的曲線

B.圖中兩條曲線應(yīng)該均是在37℃左右條件下進行實驗測定的

C.胰蛋白酶和胃蛋白酶均存在不同PH條件下活性相同的情況

D.將胃液和胰液等量混合可提高胰蛋白酶和胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列圖中有關(guān)的生物學(xué)意義的描述正確的是( )

A.甲圖若在c點切斷，則刺激b點后， a點會興奮，肌肉會收縮

B.乙圖人體物質(zhì)交換中體內(nèi)細胞與B間不能直接物質(zhì)交換，體內(nèi)細胞與A之間才能直接進行物質(zhì)交換

C.丙圖中，對向光彎曲的植物而言，若莖背光側(cè)為B對應(yīng)的生長素濃度，則莖向光側(cè)不可能為C對應(yīng)的濃度

D.丁圖中靶細胞裂解與效應(yīng)T細胞內(nèi)的溶酶體有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本如圖所示，實驗過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液（任氏液是一種比較接近兩棲動物內(nèi)環(huán)境的液體)，以保持標(biāo)本活性。下列分析錯誤的是（ ）

A. 若將任氏液中鉀離子濃度降低，則可以測得坐骨神經(jīng)中靜息電位的絕對值減少

B. 適宜的刺激會引起坐骨神經(jīng)產(chǎn)生動作電位，動作電位傳播到肌纖維內(nèi)部導(dǎo)致腓腸肌收縮

C. 任氏液中Na+/K+的比值大于細胞內(nèi)液中Na+/K+的比值

D. 在a處給一個適當(dāng)強度的電剌激引起腓腸肌收縮，該活動不屬于反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】女性孕期血糖偏高是一種常見現(xiàn)象。如圖為進食葡萄糖后，孕婦與正常女性（非孕婦）血糖濃度變化的數(shù)據(jù)記錄。下列分析不正確的是

A. 孕婦血糖濃度升高的原因可能是體內(nèi)靶細胞對胰島素的敏感性降低

B. 正常女性的胰島B細胞對血糖變化比較敏感，產(chǎn)生胰島素速度較快

C. 血糖濃度的升高是胰高血糖素濃度升高直接刺激的結(jié)果

D. 孕婦一旦確診為妊娠期糖尿病，就要及時控制糖類攝入量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關(guān)系式來表示，稱為能荷，公式如下:能荷=，其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用，高能荷時，ATP生成過程被抑制，而ATP的利用過程被激發(fā)；低能荷時，其效應(yīng)相反。下列說法不正確的是（ ）

A．根據(jù)能荷的公式組成，推測一般情況下細胞能荷數(shù)值小于1

B．細胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化

C．細胞在吸收Mg2+時，能荷較低

D．能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖，有關(guān)說法正確的是

A. 圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)

B. 圖1過程①⑤不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)

C. 圖2過程只發(fā)生在可增殖的細胞，復(fù)制起點A先于B復(fù)制

D. 圖2、圖3過程均可能發(fā)生在真核細胞內(nèi)，均具有雙向復(fù)制的特點

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