細(xì)胞核的主要功能是
A.合成蛋白質(zhì)的場所
B.新陳代謝的中心
C.合成多糖的場所
D.遺傳和代謝的控制中心
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1939年,美國科學(xué)家魯賓和卡門利用某種植物,采用同位素標(biāo)記法進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn):第一組:H218O+CO2→某種植物→18O2,第二組:H2O+C18O2→某種植物→O2,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的目的在于證明植物光合作用會釋放氧氣
B.兩組實(shí)驗(yàn)中只需要一組就可以證明預(yù)期的結(jié)論
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明植物光合作用釋放的氧氣全部來自水
D.為了排除光照的影響該實(shí)驗(yàn)要在黑暗條件下進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期中考試生物(解析版) 題型:選擇題
血紅蛋白分子中含有4條多肽鏈,共由574個(gè)氨基酸構(gòu)成,則血紅蛋白分子中含有的肽鍵和至少含有的游離氨基和羧基數(shù)分別是( )
A.574、574、574 B.570、570、570
C.574、4、4 D.570、4、4
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
呼吸商(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行呼吸作用的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ=釋放的二氧化碳體積/消耗的氧氣體積)。下圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程,A~E表示物質(zhì),①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實(shí)驗(yàn)裝置。請分析回答:
(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細(xì)胞的________,物質(zhì)E表示________。
(2)假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10 min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的________(填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的________(填序號)過程。
(3)結(jié)合圖示過程,有氧呼吸的總反應(yīng)式可寫成____________________________。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列四種化合物的化學(xué)組成中,“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是( )
A.①和② B.①和④ C.③和④ D.②和③
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與無機(jī)鹽的功能無關(guān)的是 ( )
A.是細(xì)胞中能源物質(zhì)之一
B.是某些復(fù)雜化合物的成分
C.能維持生物體的生命活動
D.能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
組成核酸的單位它的全稱是
A.胸腺嘧啶核糖核酸 B.胸腺嘧啶脫氧核苷酸
C.腺嘌呤脫氧核苷酸 D.胸腺嘧啶核糖核苷酸
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因頻率、基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是
A.一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化
B.色盲患者中男性多于女性,所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體
C.Aa自交后代所形成的群體中,A基因的頻率大于a基因的頻率
D.一個(gè)種群中,控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某植物在紅光照射下,葉肉細(xì)胞中發(fā)生的一系列生化反應(yīng)(圖中的SSU、LSU和LHCP表示三種不同的蛋白質(zhì))。
請分析回答:
(1)完成圖中的過程①時(shí),堿基間配對的方式有__________________________,此過程既需要_________________作為原料,還需要與基因啟動部位結(jié)合的_________________酶進(jìn)行催化。由圖分析,過程②表示_____________過程。
(2)若圖中的LHCP中有一段氨基酸序列為“—絲氨酸—谷氨酸—”,攜帶絲氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、CUU,則基因b中供轉(zhuǎn)錄用的模板鏈堿基序列為___________________。從圖中分析,LHCP合成后轉(zhuǎn)移至 上發(fā)揮作用,影響與之相關(guān)的光合作用過程的主要內(nèi)因是______ (答兩點(diǎn))。
(3)圖中的SSU和LSU組裝成Rubisco酶,說明Rubisco酶的合成受____________ 控制。從其分布位置推斷,Rubisco酶與光合作用的 階段有關(guān)。
(4)若用儀器測得該植物細(xì)胞對CO2既無吸入也不放出,此時(shí)說明
。
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