【題目】圖甲、乙分別表示人體體液中物質(zhì)交換、生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的模型圖,以下說法正確的是

A甲圖中O2濃度最高的是B

B乙圖中的D是生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分

C人體發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí),甲圖中的A增多導(dǎo)致組織水腫

D因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,能量最少的是乙圖中的B所處的營養(yǎng)級(jí)

【答案】C

【解析】依題意并結(jié)合圖示分析可知圖甲中的A為組織液,B是淋巴,C血漿,D是細(xì)胞內(nèi)液,紅細(xì)胞中的血紅蛋白具有運(yùn)輸氧氣的功能,紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是血漿,因此甲圖中O2濃度最高的是C,A項(xiàng)錯(cuò)誤;圖乙中A是生產(chǎn)者,C是消費(fèi)者,B是分解者,D大氣中的二氧化碳庫,其中生產(chǎn)者即A生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分,B項(xiàng)錯(cuò)誤;人體發(fā)生過敏反應(yīng)時(shí),毛細(xì)血管的通透性增加,組織液甲圖中的A增多導(dǎo)致組織水腫,C項(xiàng)正確;因捕食關(guān)系而建立的食物鏈中,參與食物鏈構(gòu)成的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者,乙圖中的B是分解者,D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)與其所用試劑搭配錯(cuò)誤的是

A. 在觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B. 在提取葉綠體色素實(shí)驗(yàn)中,使用無水乙醇提取色素

C. 觀察線粒體在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中,染色液為健那綠

D. 在蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,使用蘇丹染液鑒定蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和跨膜運(yùn)輸?shù)哪撤N過程,甲表示載體蛋白,乙表示離子通道蛋白,下列分析不正確的是

A. 在腎小管處,原尿中的K是通過甲過程進(jìn)入上皮細(xì)胞內(nèi)的

B. 若該圖表示神經(jīng)纖維的細(xì)胞膜,則A側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),B側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

C. 運(yùn)輸K的載體蛋白甲和離子通道蛋白乙不能運(yùn)輸Ca2

D. 不同細(xì)胞上的甲和乙的數(shù)量不同是因?yàn)橄嚓P(guān)基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖兩條虛線之間的部分表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常作用的范圍。y表示一個(gè)外來干擾使之偏離這一范圍的大小;x表示恢復(fù)到原來狀態(tài)所需的時(shí)間;曲線與正常范圍之間所夾的面積可以作為總穩(wěn)定性的定量指標(biāo)TS。下列說法正確的是

Ay值大小可以作為生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的定量指標(biāo)

B在遭到干擾時(shí),xy值的大小與生物種類有關(guān),與數(shù)量無關(guān)

C對(duì)同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)來說,y值和x值之間呈負(fù)相關(guān)

DTS值越小,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總穩(wěn)定性越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)?/span>

A哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到

B哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破

C哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)

D哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

細(xì)胞核中能發(fā)生EB的過程

線粒體中能發(fā)生GB的過程

③B的種類和數(shù)量的不同可能導(dǎo)致生物膜的功能不同

④E具有多種重要功能是因?yàn)?/span>B的排列順序不同

⑤E是人類的主要遺傳物質(zhì)

A. 兩項(xiàng) B. 三項(xiàng) C. 四項(xiàng) D. 五項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)及遺傳規(guī)律的說法,錯(cuò)誤的是

A采用正交、反交可以排除細(xì)胞質(zhì)基因?qū)蟠誀畹挠绊?/span>

B因?yàn)镕2出現(xiàn)了性狀分離,所以該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊穸ㄈ诤线z傳

CF1能產(chǎn)生數(shù)量相等的不同類型的配子屬于推理內(nèi)容

D自由組合定律的核心內(nèi)容是受精時(shí),雌雄配子隨機(jī)結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn),開始實(shí)驗(yàn)時(shí)4支試管1號(hào)試管對(duì)照;2號(hào)試管加熱;3號(hào)試管滴入FeCl3溶液;4號(hào)試管滴入肝臟研磨液內(nèi)的過氧化氫分子的能量狀態(tài)如下圖所示,圖中陰影部分表示分子正處于容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)。表示4號(hào)試管的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】寒冷時(shí),人體產(chǎn)生的自主性體溫調(diào)節(jié)反應(yīng)不包括( 。

A.寒戰(zhàn)B.皮膚血流量減少

C.拱肩縮背,蜷曲身體D.腎上腺素分泌增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案