【題目】黑藻在我國(guó)是一種比較常見的水生植物.因其取材方便,常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料.如圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換,圖丁表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)如圖甲所示,如果適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離,則單位時(shí)間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量(填“增加”、“減少”或“不變”).
(2)黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丁曲線中 . (用字母回答)
(3)圖丁中如果其他條件不變,CO2濃度增大,B點(diǎn)往方向移;如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為a μmol/(m2s),C點(diǎn)時(shí)的CO2吸收量為b μmol/(m2s),則在C點(diǎn)時(shí)O2的產(chǎn)生量為μmol/(m2s).
(4)圖丁中曲線的意義是:
(5)圖丙中由②進(jìn)入葉綠體中的CO2與結(jié)合形成三碳化合物,隨后發(fā)生 , 此過(guò)程需要消耗光反應(yīng)產(chǎn)生的 .
【答案】
(1)增加
(2)C點(diǎn)
(3)左;(a+b)
(4)在一定范圍內(nèi),光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加,但超過(guò)一定范圍(光飽和點(diǎn))后,光合速率不再增加
(5)五碳化合物;三碳化合物的還原;[H] ATP
【解析】解:(1)對(duì)于圖甲實(shí)驗(yàn)當(dāng)適當(dāng)縮短光源與實(shí)驗(yàn)裝置的距離(假設(shè)溫度不變),相當(dāng)于光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用增強(qiáng),因此則單位時(shí)間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量會(huì)增加.(2)圖丙中向細(xì)胞為釋放氧氣,說(shuō)明光合作用大于呼吸作用強(qiáng)度,故是圖丁中B點(diǎn)以后的C點(diǎn).(3)圖丁中如果其他條件不變,CO2濃度增大,則光合速率增大,而呼吸作用不變,因此圖中B點(diǎn)往左方向移;C點(diǎn)限制的因素不再是光照強(qiáng)度,最可能是二氧化碳濃度和溫度等,氧氣產(chǎn)生量是真光合作用是凈光合作用和呼吸作用之和,故是a+b.(4)圖丁中曲線表示在一定范圍內(nèi),光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加,但超過(guò)一定的范圍(光飽和點(diǎn))后,光合速率不再增加.(5)光合作用過(guò)程中,進(jìn)入葉綠體中的CO2與C5結(jié)合形成三碳化合物,隨后發(fā)生三碳化合物的還原,此過(guò)程還需要消耗光反應(yīng)提供的還原性氫和ATP.
所以答案是:(1)增加(2)C點(diǎn)(3)左 (a+b)(4)在一定范圍內(nèi),光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而增加,但超過(guò)一定范圍(光飽和點(diǎn))后,光合速率不再增加(5)五碳化合物 三碳化合物的還原 [H]ATP
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了光反應(yīng)和暗反應(yīng)的比較的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握光反應(yīng)階段與暗反應(yīng)階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系,是缺一不可的整體,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP+Pi,沒有光反應(yīng),暗反應(yīng)無(wú)法進(jìn)行,沒有暗反應(yīng),有機(jī)物無(wú)法合成才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,可見細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用.下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上.具有一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的個(gè)體,在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí)都不能生長(zhǎng).要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,較為簡(jiǎn)便的篩選方法是_______________.
(2)若a、b表示兩種植物體細(xì)胞,則由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是_______________,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_____________________.
(3)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和已免疫的B淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞特點(diǎn)是__________________________________.由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有____________________________的特點(diǎn).生產(chǎn)上一般不能通過(guò)直接培養(yǎng)漿細(xì)胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是_________________________
(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解.請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái)________________________.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在特定的培養(yǎng)基上,培育出了純種的酵母菌,這些酵母菌構(gòu)成了一個(gè)( 。
A.個(gè)體
B.種群
C.群落
D.組織
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是在夏季晴朗的白天,某植物處于密閉、透光但原料充足的環(huán)境下所測(cè)得的某物質(zhì)的變化情況。下列敘述不正確的是
A. 圖A曲線可表示O2濃度的變化
B. 圖B曲線可表示CO2濃度的變化
C. 圖A曲線可表示植株重量的變化
D. 圖B曲線可表示土壤中礦質(zhì)元素量的變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列那組試劑在使用過(guò)程中必須加熱?( )
A.斐林試劑鑒定還原糖
B.蘇丹Ⅲ染液鑒定脂肪
C.雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)
D.碘鑒定淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】 基因直接控制生物體的性狀是通過(guò)控制下列哪種化合物的結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的( )
A. 蛋白質(zhì) B. 水 C. 葡萄糖 D. 無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖甲表示離體神經(jīng)纖維在正常海水中動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程示意圖,圖乙、圖丙表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)示意圖,下列敘述正確的是
A.若將離體神經(jīng)纖維放在高于正常海水Na+濃度的溶液中,甲圖的c點(diǎn)將降低
B.圖甲、乙、丙中發(fā)生Na+內(nèi)流的過(guò)程分別是b、②、⑦
C.圖甲、乙、丙中c、③、⑧點(diǎn)時(shí)細(xì)胞膜外側(cè)鈉離子高于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)
D.復(fù)極化過(guò)程中K+外流需要消耗能量、不需要膜蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前普遍認(rèn)為,維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是( )
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
C.免疫調(diào)節(jié)
D.神經(jīng)﹣體液﹣免疫
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