17．“陰性艾滋病”事件引起了社會各界的關注，由此加重了人們的“恐艾”心理．關于艾滋病病毒（HIV），下列敘述不正確的是（　�。�
A．由于HIV不具有細胞結構，所以其營寄生生活
B．當艾滋病病毒（HIV）侵入人體后，體內(nèi)可發(fā)生細胞免疫和體液免疫
C．獲取大量HIV的方法是將其接種在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)
D．該病毒的遺傳信息儲存在核糖核苷酸的排列順序中

分析 HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成，HIV沒有細胞結構，必需寄生在T細胞中才能生存，使人體免疫能力降低，最終喪失免疫能力，所以患者最終死于其他病原體感染或惡性腫瘤．

解答 解：A、病毒沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中代謝和繁殖，A正確；
B、當艾滋病病毒（HIV）侵入人體后，體內(nèi)可發(fā)生細胞免疫和體液免疫，B正確；
C、HIV是高度寄生的生物，只能寄生在活細胞內(nèi)，不能在普通培養(yǎng)基上培養(yǎng)，C錯誤；
D、艾滋病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，因此該病毒的遺傳信息儲存在核糖核苷酸的排列順序中，D正確．
故選：C．

點評 本題考查了人體免疫和艾滋病的有關知識，要求考生能夠識記病毒沒有細胞結構，必須寄生在活細胞中，而不能用普通培養(yǎng)基培養(yǎng)；明確侵入人體細胞內(nèi)的抗原需要體液免疫和細胞免疫共同清除．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．科學家把天竺葵和香茅草的原生質(zhì)體進行誘導融合，培育出的驅(qū)蚊草．關于驅(qū)蚊草培育的敘述，錯誤的是（　　）
A．驅(qū)蚊草的培育屬于細胞工程育種
B．驅(qū)蚊草還能通過天竺葵和香茅草雜交而獲得
C．驅(qū)蚊草培育過程要用PEG等試劑或電刺激等方法
D．驅(qū)蚊草培育過程需要植物組織培養(yǎng)技術

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于蛋白質(zhì)工程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)工程的實現(xiàn)需要多學科技術的參與
B．蛋白質(zhì)工程可能創(chuàng)造出新的蛋白質(zhì)
C．定點誘變技術用于蛋白質(zhì)的“中改”
D．蛋白質(zhì)工程通過改造基因最終改造蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．某山谷因泥石流而導致植被毀滅，若干年后在人為干預下，又恢復了盎然生機．假定某種群當年數(shù)量是一年前種群數(shù)量的λ倍，圖甲為λ值隨時間的變化曲線．乙圖為該系統(tǒng)能量流動示意圖，請分析回答：

（1）圖1中a～d過程中該種群增長率在bc段最大．
（2）圖1中d～e段變化表明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，e點種群數(shù)量比d點少．種群密度最小的是e點，種群密度最大的是d點．
（3）圖2中用于肉食動物自身生長、發(fā)育和繁殖的能量是111KJ．
（4）圖2中該生態(tài)系統(tǒng)中第二、三營養(yǎng)級間的能量傳遞效率是11.4%．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂，下列描述正確的是（　　）
①解離的目的是用藥液使組織細胞彼此分離開來  
②制片之前要通過漂洗洗去堿性染料，便于顯微鏡下觀察  
③壓片是為了將根尖細胞壓成薄層，使之不相互重疊影響觀察  
④一個細胞中染色體的動態(tài)連續(xù)變化是觀察的主要內(nèi)容  
⑤看到分生區(qū)細胞大多具有完整的細胞核  
⑥視野中不同細胞的染色體數(shù)目都相等  
⑦觀察處于分裂中期的細胞，可清晰看到赤道板和染色體．
A．①③⑤B．②③⑦C．①②③⑦D．①③⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖一示某森林植物的景觀，圖二示物種數(shù)面積的關系．請分析回答：

（1）物種組成是決定群落性質(zhì)的最重要因素．為了登記群落的植物種類組成，在群落中心部位選取樣地，用隨機法取樣，首先要確定樣方面積．系列取樣統(tǒng)計結果如上圖二．
①這種研究方法叫做樣方法．
②圖二顯示：在一定范圍內(nèi)，隨樣方面積的增大物種數(shù)先增多，后達到最多保持穩(wěn)定，調(diào)查該森林物種數(shù)的樣方面積最好是SO m2．
③若選取3個合適的樣方對某種喬木計數(shù)的結果分別是n1、n2、n3，則該喬木的種群密度為$\frac{{n}_{1}{+n}_{2}{+n}_{3}}{{3S}_{0}}$株/m2．
（2）導致景觀圖中植物分層現(xiàn)象的主要非生物因素是光照，森林對太陽能的利用率高于農(nóng)田的主要原因是森林群落具有復雜的垂直結構．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．三個培養(yǎng)皿中分別加入10mL 不同的培養(yǎng)基，然后接種相同的大腸桿菌樣液．培養(yǎng)36小時后，計算菌落數(shù)，結果如表．下列說法正確的是（　　）
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分菌落術
1瓊脂、葡萄糖35
2瓊脂、葡萄糖、生長因子250
3瓊脂、生長因子0
A．該實驗采用的是液體培養(yǎng)基
B．該實驗采用平板劃線法接種
C．1和3對照，說明該菌生長不需生長因子
D．2和3對照，說明該菌的生長需要糖類

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在栽培某種農(nóng)作物（2n=42）的過程中，有時會發(fā)現(xiàn)單體植株（2n-1），例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號染色體，稱為6號單體植株，缺失2條6號染色體稱為6號缺體植株．
（1）6號單體植株的變異類型為染色體變異（染色體數(shù)目變異），該植株的形成是因為親代中的一方在減數(shù)分裂過程中6號染色體的同源染色體或姐妹染色單體未分離．
（2）6號單體植株在減數(shù)第一次分裂時能形成20個四分體．如果該植株能夠產(chǎn)生數(shù)目相等的n型和n-1型配子，則自交后代（受精卵）的染色體組成類型及比例為正常二倍體（2n）：單體（2n-1）：缺體（2n-2）=1：2：1．
（3）科研人員利用6號單體植株進行雜交實驗，結果如下表所示．
雜交親本實驗結果
6號單體（♀）×正常二倍體（♂）子代中單體占75%，正常二倍體占25%
6號單體（♂）×正常二倍體（♀）子代中單體占4%，正常二倍體占96%
①單體♀在減數(shù)分裂時，形成的n-1型配子多于（多于、等于、少于）n型配子，這是因為6號染色體往往在減數(shù)第一次分裂過程中因無法聯(lián)會（無法形成四分體）而丟失．
②n-1型配子對外界環(huán)境敏感，尤其是其中的雄（雌、雄）配子育性很低．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．據(jù)報道科學家成功將沃爾巴克氏體（又稱沃爾巴克氏菌，是一種在自然界節(jié)肢動物體內(nèi)廣泛存在，能經(jīng)卵傳遞的細胞內(nèi)共生菌）導入登革熱媒介白紋伊蚊體內(nèi)，建立了穩(wěn)定的攜帶新型沃爾巴克氏體的蚊株．攜帶沃爾巴克氏體的雄蚊與雌蚊交配所產(chǎn)的卵不能發(fā)育．這樣可使蚊子種群數(shù)量降低至不足以引起登革熱流行．下列相關敘述合理的是（　�。�
A．控制白紋伊蚊種群數(shù)量是預防人類登革熱病的有效途徑之一
B．沃爾巴克氏體與白紋伊蚊間的關系同蛔蟲與人體的關系相同
C．缺乏抗登革熱病毒的特效藥物和疫苗的原因可能是該病毒易發(fā)生基因重組，變異類型多
D．攜帶沃爾巴克氏體的雄蚊與雌蚊交配所產(chǎn)生的卵不能發(fā)育導致蚊子種群的性別比例失調(diào)

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