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12.水蘊草是多年生草本沉水植物.圖乙示其細胞氣體交換情況,圖丙示其他條件適宜光照強度與光合速率的關系.

(1)如圖甲,水蘊草至于倒置盛有水的試管中,若適當縮短光源與實驗裝置的距離,則單位時間內放出的氣泡數量將增加 (填“增加”、“減少”或“不變”).水蘊草的葉肉細胞處于圖乙狀態(tài)時,對應圖丙中的區(qū)段是B點以后.若圖丙中C段之后升高溫度光合速率變化是下降.
(2)將水蘊草放在特定實驗裝置內,研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想狀況),結果如下表所示:
溫度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下釋放CO2(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50
①在晝夜不停的光照下,該植物生長的最適宜溫度是25℃,在35℃時,該植物每小時實際光合作用CO2消耗速率是6.5mg/h.
②30℃條件下,交替進行8小時光照、14小時黑暗,該植物不能(能、不能)正常生長.

分析 圖甲裝置可以改變燈泡和實驗裝置的距離來探究光照強度隨光合作用的影響的實驗.
圖乙中,a表示基粒,b表示葉綠體基質,c表示線粒體基質.圖中可以看出葉綠體和線粒體之間可以進行氣體的交換,一般情況下,當光合作用大于呼吸作用時,葉綠體需從細胞外吸收二氧化碳和釋放氧氣;當光合作用等于呼吸作用時,細胞沒有氣體釋放的吸收;當光合作用小于呼吸作用時,線粒體需從細胞外吸收氧氣和釋放二氧化碳.
圖丙中,A點只進行呼吸作用,B點時光合作用等于呼吸作用,C點為光合作用的飽和點.

解答 解:(1)圖甲是驗證光照強度對光合作用的影響,以氧氣的釋放量作為觀察指標.當縮短光源與實驗裝置之間的距離時,光照強度增強,光合作用增強,水蘊草放出的氣泡數量增多.圖乙細胞葉綠體需從細胞外吸收二氧化碳和釋放氧氣,表明光合作用大于呼吸作用,對應圖丙曲線中B點以后.題干中提出,圖丙為其他條件適宜,即溫度為最適溫度條件下進行,因此若圖丙中C段之后升高溫度光合速率會下降.
(2)①本題的實驗變量有兩個:溫度和有無光照,而做出本題的關鍵是要理解光照下吸收CO2數值表示凈光合作用速率,黑暗中釋放CO2表示呼吸作用速率.然后,比較表格中的數字,根據數據的變化特點可以得出呼吸速率隨著溫度的升高而增強,而凈光合速率隨著溫度的不斷升高出現先增強后下降的趨勢,25℃達到最大值,所以晝夜不停地給予光照,該植物生長的最適宜溫度是25℃.在35℃光照下植物吸收的CO2為3.00,而在黑暗中釋放的CO2為3.50,該植物每小時實際光合作用速率為呼吸速率+凈光合作用速率=3.00+3.50=6.50(mg/h).
②在30℃光照下植物吸收的CO2為3.53(白天的凈積累量),而在黑暗中釋放的CO2為3.00,交替進行8小時光照、14小時黑暗,有機物的凈積累量=3.53×8-3.00×14,很明顯該值為負值,故該植物不能生長.
故答案為:
(1)增加     B點以后    下降   
(2)①25℃6.5     ②不能

點評 本題難度適中,著重考查考生的識圖能力,實驗探究能力,運用單因素研究光合作用的能力,以及光合作用和呼吸作用過程中有關物質的計算能力,在計算時善于利用公式:光合作用過程中二氧化碳的消耗總量=凈光合作用二氧化碳消耗量+呼吸作用產生的二氧化碳量.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.目前認為化療通過多種途徑介導細胞凋亡來殺死癌細胞.順鉑是常用的化療藥物,但癌細胞易產生順鉑耐藥;雙氫青蒿素也具有抗癌作用.為研究雙氫青蒿素對順鉑耐藥性的影響及其機制,研究者進行了如下實驗.
(1)癌細胞不受機體控制,能迅速生長和無限增殖.本實驗選用患者的耐順鉑肺腺癌細胞,在CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng),培養(yǎng)液中除抗生素和一般營養(yǎng)物質外還應含有動物血清,此外培養(yǎng)液中加入一定濃度順鉑,目的是保持所培養(yǎng)的細胞均有順鉑耐藥性.
(2)將上述培養(yǎng)的細胞分為對照組和實驗組.實驗組用二甲基亞砜溶解的雙氫青蒿素處理,對照組的處理應為等量的,其它條件相同且適宜.24 小時后均換為含1μg/ml順鉑的細胞培養(yǎng)液,培養(yǎng)36 小時后收集細胞,觀察并測定細胞凋亡率,結果如下.
分析以上結果說明二甲基亞砜雙氫青蒿素可以促進耐順鉑肺腺癌細胞的凋亡.研究中常用 IC50值表示細胞的耐藥程度且二者呈正相關.經檢測,IC50值實驗組為1.30μg/ml,對照組為5.8μg/ml.
綜合分析,實驗組細胞凋亡率升高的原因可能有雙氫青蒿素直接誘導癌細胞凋亡或雙氫青蒿素減弱了肺腺癌細胞對順鉑的耐藥性而被
順鉑誘導凋亡.
(3)為進一步揭示雙氫青蒿素對順鉑耐藥性影響的機制,研究者檢測了肺腺癌細胞中與凋亡有關的兩種蛋白表達量的相對值,結果如下.
對照組實驗組
抗凋亡蛋白Bcl-2135.293.8
促凋亡蛋白Bax82.6114.8
綜合上述實驗結果,推測雙氫青蒿素可能通過抑制Bcl-2基因表達和促進Bax 基因表達,從而逆轉順鐵耐藥..

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.1955年,法國科學家莫勒爾等以馬鈴薯莖尖為外植體成功地培育出無病毒植株,解決了在生長期間易受病毒侵染造成退化這一難題.最新研究發(fā)現,從馬鈴薯中提取的龍葵堿(不溶于水,易溶于甲醇、乙醇等溶劑),對抗腫瘤有一定的作用.請回答:
(1)培育無病毒馬鈴薯植株,接種前要對外植體進行消毒(填“消毒”或“滅菌”),完成后還需用無菌水至少沖洗三次的目的是漂凈消毒液.植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、微量元素、有機物.
(2)馬鈴薯是四倍體植株,若用其花粉經離體培養(yǎng),得到單倍體植株.
(3)從發(fā)芽的馬鈴薯中提取龍葵堿宜采用萃取方法,操作時應采用水浴加熱.檢測提取物中龍葵堿的含量,可采用比色法,并以標準顯色液作為對照.
(4)研究表明,龍葵堿能降低腫瘤細胞膜蛋白水平.一方面降低物質跨膜轉移能力,另一方面影響細胞膜的進行細胞間信息交流功能,使惡性增殖異常.

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20.圖甲為表示草原生態(tài)系統(tǒng)中某物種種群數量的變化曲線圖,當地畜牧部門對該草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行研究后獲得圖乙所示關系,請回答下列有關問題.

(1)圖甲中種群0至5年的增長曲線為J型.判斷依據是λ一直沒有變.第20年時,該種群個體數量最少.
(2)分析圖乙可知,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是B(字母表示),圖中流入分解者的能量包括初級消費者的糞便量.能量流動的特點之一是逐級遞減,原因是呼吸作用釋放的能量,有一部分以熱能形式散失,熱能不能再被生物利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.為了研究細胞分裂素和生長素對某菊花品種莖尖再生芽的影響,某研究小組在植物組織培養(yǎng)基中加入了6-BA(一種細胞分裂素)和IAA,配置成四種培養(yǎng)基(見下表).在四種培養(yǎng)基上分別接種數量相同,生長狀態(tài)一致的莖尖,在適合條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計已生芽的莖尖的比率(m),以及已生芽莖尖上的芽平均數,結果如下表.
培養(yǎng)基編號濃度/g•L-1m/%n/個
6-BAIAA
10.5076.73.1
20.178.45.6
30.264.76.1
40.560.05.0
回答下列問題:
(1)植物體內,細胞分裂素主要的產生部位是根尖;在植物成熟的組織中,生長素通過韌皮部進行非極性運輸,其生理作用表現為兩重性性.
(2)該實驗的自變量是IAA濃度. 據表分析,生芽效果最好的是第2號培養(yǎng)基,你判斷的理由是生芽的總數最多.
(3)除題中所列植物激素外,其它植物激素還有赤霉素、脫落酸、乙烯等.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關說法正確的是( �。�
A.生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結構的復雜程度取決于食物網中生物的數量
B.生物種群的環(huán)境容納量隨著環(huán)境的變化而變化
C.一片森林中所有的動物和植物構成了該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落
D.共同進化是指生物與環(huán)境在相互影響中不斷進化和發(fā)展

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4.植物細胞光合作用與細胞呼吸之間有密切的聯(lián)系.如圖表示了兩者之間的關系,請根據圖示分析回答:

(1)表示光合作用的是圖①-⑤過程中的①②過程.
(2)表示有氧呼吸的是圖①-⑤過程中的③④⑤過程.
(3)①過程正常進行所必需的外界條件是光.
(4)④⑤過程發(fā)生在線粒體(填一種細胞器)中
(5)有氧呼吸與無氧呼吸的共同途徑是③.(用圖中數字表示)
(6)①過程產生的[H]用于暗反應中C3的還原.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示某細胞(2n=4)的分裂示意圖,①-⑥代表細胞.若不考慮基因突變和交叉互換,則下列敘述不合理的是( �。�
A.細胞②中可能有2條染色體B.細胞③的基因組成為AABBbb
C.細胞④與⑤的基因型相同D.染色體異常發(fā)生在細胞③中

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于原核生物的敘述中,正確的是( �。�
A.原核生物沒有任何細胞器
B.原核生物的遺傳物質為DNA
C.原核生物沒有線粒體,只能進行無氧呼吸
D.原核生物營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)

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