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【題目】甲、乙兩名同學分別以某種植物的綠色葉片和白色花瓣為材料,利用植物組織培養(yǎng)技術繁殖該植物。回答下列問題:

(1)甲、乙同學在誘導愈傷組織所用的培養(yǎng)基中,均加入一定量的蔗糖,蔗糖水解后可得到_____________。若要用細胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗,該細胞應具備的條件是__________________(填“具有完整的細胞核”“具有葉綠體”或“已轉入抗性基因”)。

(2)圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結果,該不同結果的出現主要是由于培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是_____________。A中的愈傷組織是葉肉細胞經__________形成的。

(3)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖,在培養(yǎng)時,_____(“能”或“不能”)采用經減數分裂得到的花粉粒作為外植體。

【答案】 葡萄糖、果糖 具有完整的細胞核 細胞分裂素、生長素 脫分化 不能

【解析】試題分析:綠色葉片和白色花瓣等不同組織器官是細胞分化的結果,遺傳物質并沒有改變,所以以該植物的綠色葉片和白色花瓣等體細胞作為外植體,在一定條件下進行組織培養(yǎng),通過脫分化和再分化,均能獲得試管苗其原理是植物體細胞具有全能性。

(1)蔗糖是由一分子的葡萄糖和一分子的果糖組成,所以蔗糖水解后可得到葡萄糖、果糖。若要用細胞作為材料進行培養(yǎng)獲得幼苗,該細胞應具備的條件是具有完整的細胞核。

(2)圖中A、B、C所示的是不同的培養(yǎng)結果,該不同結果的出現主要是因為培養(yǎng)基中兩種激素用量的不同造成的,這兩種激素是細胞分裂素、生長素。A中的愈傷組織是葉肉細胞經脫分化形成的。

(3)若該種植物是一種雜合體的名貴花卉,要快速獲得與原植株基因型和表現型都相同的該種花卉,可用組織培養(yǎng)方法繁殖在培養(yǎng)時,不能采用經減數分裂得到的花粉粒作為外植體,原因是對雜合體的植株來說其體細胞的基因型相同,通過減數分裂形成花粉粒,可以導致等位基因分離非同源染色體上的非等位基因自由組合等,花粉粒的基因型與體細胞的基因型不同后代會出現性狀分離,用花粉粒進行組織培養(yǎng)得到花卉基因型不同于原植株

練習冊系列答案
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【題目】研究者調查了大別山不同海拔高度的9個馬尾松林群落的物種豐富度,結果如圖(注:字母AI代表不同群落類型,A為發(fā)育早期的群落,B、C、D、E為發(fā)育中期的群落,F、G、H、I為 發(fā)育晚期的群落)所示,下列敘述錯誤的是

A. 大別山的全部馬尾松可稱為一個種群

B. 調查馬尾松的年齡結構,可以預測種群數量的變化

C. 群落G的垂直結構中不同層的物種豐富度都是最低

D. 在群落發(fā)育晚期,物種豐富度減少的原因是種間競爭加劇

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【題目】下圖表示在適宜的光照強度、溫度和水分等條件下,某實驗小組所測得的甲、乙兩種植株葉片C02吸收速率與C02濃度的關系。下列敘述正確的是

A. C02濃度為B時,甲、乙植株真正光合速率相等

B. 若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內,一段時間后甲植株先死亡

C. 只要有C02,植株就能進行光合作用

D. A點時,甲植株葉肉細胞光合速率為零

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【題目】下圖表示血糖調節(jié)的部份過程與胰島素作用機理。請回答:

(l)由圖可知,血糖平衡的調節(jié)方式是____調節(jié)。

(2)研究發(fā)現,機體血糖的相對穩(wěn)定主要通過胰島素和胰高血糖素的____來共同維持。胰島素作用的膜受體具有酶活性,稱作受體酪氨酸激酶。如果人體組織細胞膜缺乏受體酪氨酸激酶,則血糖水平過高,其原因是胰島素不能與膜上的受體結合,導致組織細胞________。

(3)在血糖調節(jié)的過程中,胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌,胰高血糖素也是如此,這種調節(jié)方式叫做________ 。

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【題目】現有陰生和陽生兩種植物,從這兩種植物體上各取一片彼此相似的葉片,分別放在外表、材質均相同的兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下,逐漸增加光照強度,測定葉片放氧速率,結果如下表所示。請回答下列問題:

(1)由表中數據可以推測,取自陰生植物的葉片是_____________

(2)光照強度>250μmol光子/(m2 s)時,可推知影響葉片B放氧速率的主要限制因素是_______________,此時葉肉細胞光合作用所需CO2的來源是______________。

(3)為提取葉片A中的色素,研磨前在研缽中除加入剪碎的葉片和無水乙醇外,還應加入______________,經快速研磨、過濾,將濾液收集到試管中,塞上橡皮塞。將試管置于適當的光照條件下23 min后,試管內的氧氣含量_________________

(4)若將A、B兩葉片的放氧速率繪制成曲線圖,大約在180μmol光子/(m2 s)時兩條曲線相交,則此交點的生物學含義是____________________。

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【題目】下列關于原核生物和真核生物的敘述,正確的是( )

A. 原核生物細胞不含線粒體,不能進行有氧呼吸

B. 真核生物細胞只進行有絲分裂,原核生物細胞只進行無絲分裂

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【題目】【生物——選修3:現代生物科技專題】

毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質量密切相關。獲得轉KIFⅡ基因的高絨質山羊的簡單流程如下圖所示:

(1)在①過程中構建的KIFⅡ基因表達載體時,最常用的運載工具是__________;構建成功的基因表達載體上,目的基因應插入____________________之間,以便成功表達。

(2)從基因文庫中獲得的KIFⅡ基因可用______技術進行擴增,其原理是______________。

(3)通過②過程形成的成纖維細胞在培養(yǎng)過程中,將其置于含95%空氣加__________的混合氣體培養(yǎng)箱中培養(yǎng),培養(yǎng)中加入__________達到無菌環(huán)境。

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【題目】某蛋白質由124個氨基酸組成,其中有8—SH,在肽鏈形成空間結構(如下圖)時,生成4個二硫鍵(—S—S—),若氨基酸平均分子量為125,則該蛋白質的分子量約為( )

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