A、兩者都能產(chǎn)生ATP,但最初的能量來(lái)源不同 |
B、兩者都有內(nèi)膜和外膜,葉綠體基質(zhì)中一般還有基粒 |
C、兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素 |
D、需氧型生物的細(xì)胞均有線粒體,植物細(xì)胞都有葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶能降低化學(xué)反應(yīng)對(duì)溫度等條件的要求 |
B、能使反應(yīng)物變成更加細(xì)小的微粒,增加接觸面積 |
C、降低了分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量 |
D、提供了化學(xué)反應(yīng)開始時(shí)所需的活化能 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一座水庫(kù)里的全部魚 |
B、一個(gè)湖泊中藻類、魚類、蚌等全部生物 |
C、一片草原上昆蟲和小鳥 |
D、一棵枯樹以及上面的苔蘚、真菌等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、②③④ |
C、③④ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要線粒體提供能量 |
B、神經(jīng)沖動(dòng)傳到Ⅲ部位時(shí),電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào) |
C、只有興奮時(shí),Ⅲ才能合成神經(jīng)遞質(zhì) |
D、突觸一般不含有Ⅰ部位的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、性原細(xì)胞(精原或卵原細(xì)胞) |
B、減數(shù)第一次和第二次分裂中 |
C、減數(shù)第二次分裂中 |
D、減數(shù)第一次分裂中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞中含量最多的化合物是水 |
B、草履蟲能進(jìn)行呼吸和運(yùn)動(dòng)等多種生命活動(dòng) |
C、無(wú)機(jī)鹽對(duì)于調(diào)節(jié)生命活動(dòng)有很重要的作用 |
D、多細(xì)胞生物體中的單個(gè)細(xì)胞不能完成所有的生命活動(dòng) |
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