5．如圖表示真核生物染色體上DNA分子的復(fù)制過程，據(jù)圖判斷錯(cuò)誤的是（　　）
A．DNA分子的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制
B．DNA分子復(fù)制是從多個(gè)起點(diǎn)不同時(shí)開始的
C．DNA分子兩條子鏈的合成方向是相同的
D．DNA分子的這種復(fù)制方式提高了復(fù)制速率

分析 DNA分子的復(fù)制過程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成兩條單鏈，解開的兩條鏈分別為模板，在DNA聚合酶的作用下，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則形成子鏈，子鏈與模板鏈雙螺旋成新的DNA分子，DNA分子是邊解旋邊復(fù)制的過程，分析題圖可知，真核細(xì)胞的DNA分子的復(fù)制具有多個(gè)復(fù)制點(diǎn)，這種復(fù)制方式加速了復(fù)制過程．

解答 解：A、DNA分子的復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制，A正確；
B、分析題圖可知圖中的 三個(gè)復(fù)制點(diǎn)復(fù)制的 DNA片段的長(zhǎng)度不同，因此復(fù)制的起始時(shí)間不同，B正確；
C、DNA分子兩條子鏈的合成方向是不同的，C錯(cuò)誤；
D、真核細(xì)胞的 DNA分子具有多個(gè)復(fù)制起點(diǎn)，這種復(fù)制方式加速了復(fù)制過程，提高了復(fù)制速率，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是真核細(xì)胞DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)和意義，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為人體內(nèi)環(huán)境部分結(jié)構(gòu)示意圖，對(duì)該圖有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．圖中的3和5共同構(gòu)成了人體的內(nèi)環(huán)境
B．氧氣和養(yǎng)料及代謝廢物主要是由5來運(yùn)輸?shù)?/td>
C．圖中的3和5可以相互轉(zhuǎn)化
D．在3中的蛋白質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．若在圖甲所示神經(jīng)近a側(cè)給予一適當(dāng)?shù)拇碳�，則電流表偏轉(zhuǎn)的順序依次是（　�。�
A．②→①→②→③→②B．②→③→②→①→②C．③→②→①→②→③D．①→②→③→②→①

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．基因突變是生物變異的根本來源．下列關(guān)于基因突變說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．鐮刀形細(xì)胞貧血癥是由于控制血紅蛋白的基因發(fā)生堿基的替換而形成的
B．生物在個(gè)體發(fā)育的各個(gè)時(shí)期均可發(fā)生突變
C．基因突變只能定向形成新的等位基因
D．基因突變也可以自發(fā)產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．自然生長(zhǎng)的植物在果實(shí)成熟過程中，各種植物激素都有明顯變化．有植物生理學(xué)家研究了某種果實(shí)成熟過程中的激素變化情況，結(jié)果（如圖所示）．

請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題．
（1）生長(zhǎng)素的化學(xué)名稱是吲哚乙酸．
（2）從圖中可知生長(zhǎng)素和赤霉素都能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)，它們之間的關(guān)系是協(xié)同作用．
（3）在果實(shí)成熟時(shí)，果實(shí)中含量升高的激素有乙烯和脫落酸．
（4）圖中各種激素動(dòng)態(tài)變化說明：在果實(shí)（植物）生長(zhǎng)發(fā)育過程中不是單一的植物激素起作用，而是多種激素共同協(xié)調(diào)作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．B基因在人肝臟細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是含100個(gè)氨基酸的B100蛋白，而在人小腸細(xì)胞中的表達(dá)產(chǎn)物是由前48個(gè)氨基酸構(gòu)成的B48蛋白．研究發(fā)現(xiàn)，小腸細(xì)胞中B基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA靠近中間位置某一個(gè)CAA密碼子上的C被編輯成了U．下列判斷正確的是（　�。�
A．肝臟和小腸細(xì)胞中的B基因結(jié)構(gòu)有差異
B．B100蛋白前48個(gè)氨基酸序列與B48蛋白不同
C．B100蛋白和B48蛋白的氨基酸種類一定不同
D．小腸細(xì)胞中編輯后的mRNA第49位密碼子UAA是終止密碼子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于ATP的描述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中只有ATP可直接提供能量
B．ATP中的高能磷酸鍵儲(chǔ)存的能量多且很穩(wěn)定
C．細(xì)胞中ATP含量很少，但總是處于動(dòng)態(tài)平衡之中
D．動(dòng)植物、真菌以及大多數(shù)細(xì)菌中ATP的能量來源是呼吸作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省廈門市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

南瓜的扁盤形、圓形、長(zhǎng)圓形三種瓜形由兩對(duì)等位基因控制（A、a和B、b）,這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳�，F(xiàn)將2株圓形南瓜植株進(jìn)行雜交,F1收獲的全是扁盤形南瓜;F1自交,F2獲得137株扁盤形、89株圓形、15株長(zhǎng)圓形南瓜。據(jù)此推斷,親代圓形南瓜植株的基因型分別是

A．a(chǎn)aBB和Aabb B．a(chǎn)aBb和AAbb

C．AAbb和aaBB D．AABB和aabb

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科目：高中生物 來源：2014-2015山東省臨沂市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ．乙酰膽堿（Ach）是一種神經(jīng)遞質(zhì)，為了研究神經(jīng)細(xì)胞里乙酰膽堿（Ach）的含量與神經(jīng)細(xì)胞信息傳遞之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)人員設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：在圖乙A處注入不同濃度的Ach，B處給予恒定刺激，C、D處分別為測(cè)量點(diǎn)。（軸突中已除去了原有的突觸小泡）。圖甲是圖乙中E處的放大。

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)所指的名稱：③_________；④_________； ⑥__________。

（2）下表為注入不同濃度的Ach，刺激B點(diǎn)后，C、D兩處感受信號(hào)所用的時(shí)間。請(qǐng)分析回答：

Ach濃度

C處（ms）

D處（ms）

0．1（mmol／mL）

5．00

5．56

0．2（mmol／mL）

5．00

5．48

0．3（mmol／mL）

5．00

5．31

①C處數(shù)據(jù)說明了 。

②D處數(shù)據(jù)說明了 。

（3）興奮在E處傳導(dǎo)只能單向傳遞，主要原因是 。

（4）若在下圖中C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀，在F處給予適當(dāng)?shù)拇碳�，在興奮的傳遞過程中，記錄儀的指針偏轉(zhuǎn)方向和次數(shù)最可能是 。

 

Ⅱ．在劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下，人體內(nèi)會(huì)啟動(dòng)一系列調(diào)節(jié)機(jī)制，其中支配腎上腺髓質(zhì)的內(nèi)臟神經(jīng)興奮增強(qiáng)，其末梢內(nèi)____________釋放的神經(jīng)遞質(zhì)與腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞膜上的__________結(jié)合，導(dǎo)致腎上腺素分泌增多，從而促進(jìn)______________分解，抑制_____________分泌，引起血糖濃度升高，以滿足運(yùn)動(dòng)時(shí)能量需要。

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