【題目】35%40%的甲醛水溶液(福爾馬林)可作為防腐劑,其防腐的原理是使蛋白質(zhì)變性。自然界中有能分解甲醛的細(xì)菌。下圖為分離和純化分解甲醛細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)過程,請分析回答下列問題:

1)②過程的目的是________,從功能上分,③屬于_____培養(yǎng)基。

2)上述實(shí)驗(yàn)中,不需要進(jìn)行滅菌處理的是_________。

3)由③④的接種可選用平板劃線法,在第二次及以后劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線的目的是_________。經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出________的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株。

4)為研究甲醛初始濃度對菌株降解甲醛能力的影響,進(jìn)行了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)并得到如圖所示結(jié)果。由圖可知,當(dāng)降解時間足夠,甲醛的初始濃度低于1 200 mg/L時,__________________;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1 600 mg/L時,48小時后菌株對甲醛的降解能力很弱,甚至失去降解能力,其原因可能是_____________

【答案】增加目的菌的數(shù)量 選擇 活性污泥 將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個菌落 甲醛濃度最低 菌株能完全降解甲醛 甲醛濃度過高使菌體蛋白質(zhì)變性,從而降低了細(xì)菌降解甲醛的能力(或甲醛濃度過高會產(chǎn)生毒害作用,降低了細(xì)菌降解甲醛的能力)

【解析】

據(jù)圖在分離和純化分解甲醛的細(xì)菌的過程中,通過①過程制取各種菌的懸濁液;②過程用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)后,可以獲得大量微生物,從而增加目的菌的菌群數(shù)量;③中的培養(yǎng)基中的碳源只含有甲醛,只有可以分解甲醛的細(xì)菌能夠存活,所以通過③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物,即培養(yǎng)出以甲醛為唯一碳源的細(xì)菌;④過程可以獲得單個菌落,獲得單個菌落過程中常用的接種方法是平板劃線法或者稀釋涂布平板法,為避免水滴污染培養(yǎng)基,在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時,培養(yǎng)皿須倒置;經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,選出甲醛濃度最低的培養(yǎng)瓶,再分離、培養(yǎng)菌株。

1)根據(jù)以上分析已知,②過程是用完全培養(yǎng)基培養(yǎng)后,可以獲得大量微生物,從而增加目的菌的菌群數(shù)量;③過程可以篩選出能分解甲醛的微生物,即培養(yǎng)出以甲醛為唯一碳源的細(xì)菌,因此所用培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基。

(2)分析題圖可知,要從活性污泥中篩選目的菌株,所以活性污泥不能進(jìn)行滅菌。

(3)平板劃線法接種微生物時,在第二次及以后劃線時,總是從上一次劃線的末端開始劃線,這樣可以將聚集的菌體逐步稀釋,以便獲得單個菌落。經(jīng)過⑤過程后,取樣測定甲醛濃度,甲醛濃度小說明該瓶中微生物分解甲醛的能力強(qiáng),選出后再分離、培養(yǎng)菌株。

(4)分析題圖曲線可知,當(dāng)甲醛的初始濃度小于1200mg/L時,菌株可以完全降解甲醛;當(dāng)甲醛的初始濃度增高至1600mg/L時,由于甲醛濃度過高,使菌體蛋白質(zhì)變性,從而降低了細(xì)菌降低甲醛的能力甚至殺死降解甲醛的微生物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】隨著我國城市化水平不斷提升,污水處理廠污泥產(chǎn)量急劇增加,污泥中富含植物所需的多種礦質(zhì)元素,可與土壤混合制成肥料。多環(huán)芳烴(PAHs)是污泥中含量較高危害較大的有機(jī)污染物,直接農(nóng)用會通過食物鏈威脅人類健康。生物質(zhì)炭是農(nóng)作物廢棄物(如秸稈)在限氧或無氧條件下進(jìn)行熱裂解產(chǎn)生的固體物質(zhì)。科研人員研究生物質(zhì)炭污泥堆肥對PAHs含量變化和黑麥草生長的影響。請回答問題

1)生物質(zhì)炭橫截面如圖1所示,可以看出生物質(zhì)炭孔隙結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá),能為微生物提供較好的______環(huán)境,同時對污泥中的污染物起到________作用。

2)科研人員對普通污泥堆肥和生物質(zhì)炭污泥堆肥PAHs含量進(jìn)行了檢測,結(jié)果如表1所示。

1 堆肥土壤、普通污泥堆肥和生物質(zhì)炭污泥堆肥PAHs含量

測定項(xiàng)目

堆肥土壤

普通污泥堆肥

生物質(zhì)炭污泥堆肥

PAHs含量(ug/kg

527

1079

765

由表中數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_____________________

3)科研人員進(jìn)行兩種堆肥對PAHs遷移及黑麥草生長影響的研究,結(jié)果如表2所示

2使用不同堆肥對黑麥草PAH含量及生長的影響測定項(xiàng)目

測定項(xiàng)目

堆肥士填

普通污泥堆肥

生物質(zhì)污泥堆肥

黑麥草每盆干重(g

1.7

2.3

2.7

黑麥草葉綠素含量(mg/g

1.9

2.1

2.4

黑麥草PAHs含量(g/kg

401

651

428

分析數(shù)據(jù)可知,兩種堆肥均能提高黑麥草的____,從而提升黑麥草的光合產(chǎn)量,但生物質(zhì)炭堆肥的效果更為顯著,請結(jié)合生物質(zhì)炭的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析原因:______

結(jié)合上述研究與分析,請你提出生物質(zhì)炭在污染物處理中的應(yīng)用推廣價值。____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】香味性狀是優(yōu)質(zhì)水稻品種的重要特性之一。稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳,無香味(A)對香味(a)為顯性,抗。B)對感病(b)為顯性。

1)為選育抗病香稻新品種,選取無香味感病與無香味抗病植株進(jìn)行雜交實(shí) 驗(yàn),F1 統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示,則兩個親代的基因型:無香味感病 __________,無香味抗病 __________。

2)假如共獲得 1600 F1 植株,理論上能選取有香味抗病植株__________,有香味抗病植株自交,其后代表現(xiàn)型及比例是_____。

3)離體培養(yǎng) F1 的花粉能發(fā)育成單倍體植株,這表明花粉具有發(fā)育成完整植株所需要的_____。若要獲得二倍體有香味抗病植株,應(yīng)在_________時期用秋水仙素進(jìn)行誘導(dǎo)處理。

4)除草劑敏感型的水稻經(jīng)輻射獲得抗性突變體新品種,該育種技術(shù)稱為_____;育種過程中需要大量處理實(shí)驗(yàn)材料,原因是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(生物——現(xiàn)代生物科技專題)

毛角蛋白型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質(zhì)量密切相關(guān)。獲得轉(zhuǎn)KIFⅡ基因的高絨質(zhì)絨山羊的簡單流程如圖。

1)過程中最常用的運(yùn)載工具是_______,所需要的酶是限制酶和____________。

2)在過程中,用________處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細(xì)胞。在培養(yǎng)過程中,將成纖維細(xì)胞至于5CO2的氣體環(huán)境中,CO2的作用是_________

3)在過程中,用_______處理以獲取更多的卵(母)細(xì)胞。成熟卵(母)細(xì)胞在核移植前需要進(jìn)行________處理。

4)從重組細(xì)胞到早期胚胎過程中所用的胚胎工程技術(shù)是_________。在胚胎移植前,通過_______技術(shù)可獲得較多胚胎。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是胃酸形成過程中離子跨膜運(yùn)輸示意圖,圖2是某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請回答下列問題:

1)圖1中胃壁細(xì)胞控制合成的通道蛋白和質(zhì)子泵結(jié)構(gòu)不同,其根本原因是________ 。

2)圖1中維持細(xì)胞內(nèi)外K+離子濃度差依靠的是____________(填通道蛋白質(zhì)子泵)。

3)如果圖2為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)有__________(填編號)。

4)圖2中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有__________(填編號)。

5)圖2中的細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和____(填編號)共同構(gòu)成了細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜系統(tǒng)的______作用保證了細(xì)胞生命活動高效、有序的進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為去除頂芽前后側(cè)芽部位激素甲和乙的含量變化以及側(cè)芽長度的變化情況。已知激素甲是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)化而來,激素乙的合成部位主要是根尖。請回答以下問題:

(1)激素甲、乙分別為________、__________

(2)去頂芽前,側(cè)芽部位的激素甲來自______,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?/span>________

(3)去頂芽后,激素甲和激素乙在側(cè)芽的生長方面具有_______(選填“協(xié)同”、“拮抗”)關(guān)系。

(4)請根據(jù)本實(shí)驗(yàn)中激素甲的濃度變化及其作用特點(diǎn)解釋植物出現(xiàn)頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的原因:_____________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】通過胚胎工程建立的轉(zhuǎn)基因動物模型,常用于基因表達(dá)調(diào)控的研究、良種動物的篩選以及基因工程藥物的生產(chǎn)等。制備轉(zhuǎn)基因鼠的流程如圖所示:

1)體外受精時用促性腺激素超數(shù)排卵處理后,從_____中沖取的卵子可以直接與獲能的精子在體外完成圖示中的①過程,完成②過程前通常需要先構(gòu)建_____

2)④過程中通常選取囊胚期的_____細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),為維持培養(yǎng)液pH的相對穩(wěn)定,必須將培養(yǎng)瓶放置在_____中進(jìn)行培養(yǎng),為保證培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中,通常采取的措施是_____。

3)⑤過程中通常選用10代以內(nèi)的細(xì)胞作為供體細(xì)胞,原因是_____。

4)為解決不孕夫婦的生育問題而進(jìn)行的試管嬰兒與“設(shè)計(jì)試管嬰兒”的區(qū)別是:設(shè)計(jì)試管嬰兒需要在胚胎移植前進(jìn)行_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某家族的遺傳系譜圖,甲病基因用A或a表示,乙病基因用E或e表示,其中有一種病的基因位于X染色體上;男性人群中隱性基因a占1%。下列推斷正確的是

A. 個體2的基因型是EeXAXa B. 個體4與2基因型相同的概率是1/3

C. 個體5的基因型是aaXEXe D. 個體7為甲病患者的可能性是1/600

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜果皮顏色早期是綠色的,果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用。

1)油菜果皮顏色早期是綠色的是因?yàn)橛筒斯ぜ?xì)胞內(nèi)含有____________(填細(xì)胞器名稱),第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而__________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的________________________減少,使光合速率降低。

2)果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物有一部分來源于葉片,葉片光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高,說明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨(穿)膜運(yùn)輸方式是_____________

3)圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第12天的果實(shí)總光合速率____________(大于小于”)24天的果實(shí)總光合速率。通過光合作用固定CO2的來源是大氣中CO2___________。
4)圖乙表示油菜種子中儲存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用___________染液檢測;據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由___________轉(zhuǎn)化而來。

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