Le基因是豌豆株高性狀的決定性基因,與赤霉素合成有關,其等位基因(符號 T、t)只相差1個核苷酸。隱性基因t產(chǎn)生的酶活性(反應效應)相當于正常酶的 1/20。下列敘述中正確的是

A.Le基因可直接控制赤霉素合成

B.TT和tt的雜交產(chǎn)生的F1植株具有的酶活性是正常植株(TT)中酶活性的1/20

C.豌豆矮性狀起因于基因Le的缺失

D.用適宜濃度的赤霉素溶液處理tt幼苗,也能使它生長為高植株

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示是某細胞進行增殖時可觀察到的幾個時期,用L~P表示,下面正確的敘述是( 。

①N期有8條染色體  
②P期緊接著L期
③P期與M期細胞內(nèi)DNA數(shù)量相等
④M期一條染色體包括兩條染色單體.
A.①②③B.①④C.②③④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

17.請回答下列與果酒和果醋制作、微生物的培養(yǎng)有關的問題:
(1)葡萄酒是一種由純果汁發(fā)酵制成的酒精飲料,在酒精發(fā)酵過程中所利用的微生物是酵母菌,檢測發(fā)醉是否產(chǎn)生酒精的試劑是重鉻酸鉀.
(2)葡萄酒呈現(xiàn)紅色的原因是紅色葡萄皮中的色素溶解在發(fā)酵液中.
(3)利用葡萄酒可以進一步發(fā)酵生成葡萄醋,能將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸的微生物是醋酸菌,該微生物先將酒精轉(zhuǎn)化為乙醛,再進一步轉(zhuǎn)化為醋酸.
(4)酒精發(fā)酵所需的微生物可以從葡萄酒中分離獲得,方法是:
第一步:配制瓊脂固體培養(yǎng)基.
第二步:對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌.
第三步:在18~25℃左右溫度下培養(yǎng),挑選符合要求的菌落.

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關人體水分調(diào)節(jié)的敘述正確的是 ( )

A.大量飲水,則抗利尿激素分泌增加

B.抗利尿激素分泌減少,則尿量增加

C.渴覺中樞興奮,則抗利尿激素減少

D.細胞外液滲透壓增加,則尿量增多

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物體對刺激做出反應的表述,錯誤的是

A.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落

B.外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定

C.病毒感染→人體T細胞分泌特異性抗體→清除病毒

D.單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇大聯(lián)考高三第八次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物大分子通常都有一定的分子結(jié)構(gòu)規(guī)律,即是由一定的基本結(jié)構(gòu)單位,按一定的排列順序和連接方式形成的多聚體,下列表述正確的是

A.若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示肽鍵,2表示中心碳原子,3的種類有20種

B.若該圖為一段RNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示核糖,2表示磷酸基團,3的種類有4種

C.若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖,則1表示磷酸基團,2表示脫氧核糖,3的種類有4種

D.若該圖表示多糖的結(jié)構(gòu)模式圖,淀粉、纖維素和糖原是相同的

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東江門市高三9月月考試卷理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,離子通道打開時,離子能夠順濃度梯度通過細胞膜。請據(jù)圖回答:

(1)圖的上側(cè)是________(填“膜內(nèi)側(cè)”或“膜外側(cè)”)。

(2)圖中甲、乙、丙、丁分子是運動的。甲、乙、丙決定了細胞膜具有____________(功能特點)。

(3)圖中代表被動運輸?shù)倪^程是________(填字母表示)。

(4)圖中丁代表的是________,它具有保護、潤滑和細胞識別的作用。

(5)若該圖表示神經(jīng)細胞膜,b過程表示K+的運輸,則此時神經(jīng)細胞處于_______狀態(tài)。

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省棗陽市高三8月第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端,然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如下圖。下列有關處理方法及結(jié)果的敘述正確的是( )

A.處理乙圖中的A端,能在乙圖中的B端探測到14C的存在

B.處理乙圖中的B端,能在乙圖中的A端探測到14C的存在

C.處理甲圖中的B端,能在甲圖中的A端探測到14C的存在

D.處理甲圖中的A端,不可能在甲圖中B端探測到14C的存在

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高一下學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于遺傳物質(zhì)的說法中,正確的是( )

A.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B.親代可以通過遺傳物質(zhì)的復制將遺傳性狀傳遞給子代

C.某個體遺傳物質(zhì)攜帶的遺傳信息在該個體中能全部被表達

D.病毒遺傳物質(zhì)的基本單位是脫氧核糖核昔酸或核糖核苷酸

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