人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。某校高一研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)本校全體高中學(xué)生進(jìn)行人類某些遺傳病的調(diào)查。請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)調(diào)查最好選擇                  (單基因遺傳病或多基因遺傳。。

(2)如果要做遺傳方式的調(diào)查,應(yīng)該怎樣選擇調(diào)查對(duì)象                    。如果調(diào)查遺傳病的發(fā)病率,又該如何選擇?                               。

(3)請(qǐng)你為調(diào)查紅綠色盲發(fā)病率小組的同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)表格,記錄調(diào)查結(jié)果。

(4)假如調(diào)查結(jié)果顯示:被調(diào)查人數(shù)共:3500人,其中男生1900人,女生1600人,男生紅綠色盲60人,女生10人,該校高中學(xué)生紅綠色盲的基因頻率約為1.57%。請(qǐng)你對(duì)此結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)                                      。

(5)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(9號(hào))患紅綠色盲(基因用B、b表示),咨詢中知道其同胞姐姐(10號(hào))患有白化病(基因用A、a表示)。接著他們對(duì)該家族進(jìn)行了進(jìn)一步的調(diào)查,其家族的系譜圖如下,據(jù)圖回答問題。

①8號(hào)的基因型為            ,5號(hào)為純合子的概率是          。

②若12號(hào)與9號(hào)結(jié)婚,屬于近親婚配,此行為違反婚姻法,請(qǐng)預(yù)測(cè)生一個(gè)同時(shí)患兩種病孩子的概率是          。如果不考慮白化病,他們能否生出患紅綠色盲的女孩,請(qǐng)寫出相應(yīng)的遺傳圖解(表現(xiàn)型不作要求):

 

【答案】

(1)單基因遺傳病。

(2)患有該遺傳病的多個(gè)家族(系);(隨機(jī))的一個(gè)(較大)群體

(3)表格略(2分)

(4)該基因頻率不準(zhǔn)確,因?yàn)閿?shù)據(jù)中缺少攜帶者的具體人數(shù)。(2分)

(5)①AaXBXb,1/6 ②1/18。能生出,圖解略(2分)。

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省兗州市高三入學(xué)摸底考試生物試卷 題型:綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題:

(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無(wú)致病基因。甲病的遺傳方式為               ,乙病的遺傳方式為               。
(2)Ⅱ-2的基因型為         ,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為         

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江蘇省鎮(zhèn)江市高三上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試生物試卷 題型:綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。據(jù)調(diào)查,在自然人群中,有一種單基因(用A、a表示)遺傳病的發(fā)病率大約為1/10000。1個(gè)調(diào)查小組對(duì)某家族的該遺傳病所做的調(diào)查結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)該遺傳病不可能的遺傳方式是       
(2)若II—2是患者,那么該遺傳病是       
(3)若該病是常染色體隱性遺傳病,III—6是攜帶者,推測(cè)IV—1的女兒的基因型及其概率(用分?jǐn)?shù)表示)為             。

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科目:高中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江西省上高二中高二第七次月考生物試卷 題型:綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題:

(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無(wú)致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列?茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

CGG重復(fù)次數(shù)(n)
n<50
n≈150
n≈260
n≈500
F基因的mRNA(分子數(shù)/細(xì)胞)
50
50
50
50
F基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞)
1000
400
120
0
癥狀表現(xiàn)
無(wú)癥狀
輕度
中度
重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論_______________________________________________________________。
推測(cè):CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與____________的結(jié)合。
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。
取材:用____________作實(shí)驗(yàn)材料
制片:①取少量組織低滲處理后,放在____________溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量____________。
③一定時(shí)間后加蓋玻片,____________。
觀察:①用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是__________________。
②右圖是觀察到的同源染色體A和A的配對(duì)情況。
若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年四川省南充高中高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題:

(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無(wú)致病基因。甲病的遺傳方式為_______________,乙病的遺傳方式為_________。Ⅱ-2的基因型為______,Ⅲ-1的基因型為______,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為___。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列?茖W(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

CGG重復(fù)次數(shù)(n)
n<50
n≈150
n≈260
n≈500
F基因的mRNA(分子數(shù)/細(xì)胞)
50
50
50
50
F基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞)
1000
400
120
0
癥狀表現(xiàn)
無(wú)癥狀
輕度
中度
重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論是_________________________________________________________。
推測(cè):CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與______的結(jié)合。

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科目:高中生物 來(lái)源:2009真題匯編-伴性遺傳、人類遺傳病 題型:綜合題

人類遺傳病發(fā)病率逐年增高,相關(guān)遺傳學(xué)研究備受關(guān)注。根據(jù)以下信息回答問題:

(1)上圖為兩種遺傳病系譜圖,甲病基因用A、a表示,乙病基因用B、b表示,Ⅱ-4無(wú)致病基因。甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為____________。Ⅱ-2的基因型為____________,Ⅲ-1的基因型為____________,如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率為____________。
(2)人類的F基因前段存在CGG重復(fù)序列。科學(xué)家對(duì)CGG重復(fù)次數(shù)、F基因表達(dá)和遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關(guān)系進(jìn)行調(diào)查研究,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

CGG重復(fù)次數(shù)(n)
n<50
n≈150
n≈260
n≈500
F基因的mRNA(分子數(shù)/細(xì)胞)
50
50
50
50
F基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細(xì)胞)
1000
400
120
0
癥狀表現(xiàn)
無(wú)癥狀
輕度
中度
重度
此項(xiàng)研究的結(jié)論:_______________________________________________________________。
推測(cè):CGG重復(fù)次數(shù)可能影響mRNA與____________的結(jié)合。
(3)小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動(dòng)物。請(qǐng)?zhí)畛溆^察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)步驟:
供選材料及試劑:小鼠的腎臟、睪丸、肝臟,蘇丹Ⅲ染液、醋酸洋紅染液、詹納斯綠B(健那綠)染液,解離固定液。
取材:用____________作實(shí)驗(yàn)材料
制片:①取少量組織低滲處理后,放在____________溶液中,一定時(shí)間后輕輕漂洗。
②將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量____________。
③一定時(shí)間后加蓋玻片,____________。
觀察:①用顯微鏡觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)幾種不同特征的分裂中期細(xì)胞。若它們正常分裂,產(chǎn)生的子細(xì)胞是__________________。
②右圖是觀察到的同源染色體A和A的配對(duì)情況。
若A1正常,A2發(fā)生的改變可能是________________________。

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