【題目】關于下列結構的說法，不正確的是（ ）

A.人體內(nèi)的胰島素的合成和分泌涉及的細胞器只有①②③⑤
B.①③⑤上進行的反應一般都需要②提供能量
C.活細胞中的③與蛋白質的合成和加工、脂質的加工有關
D.①與③之間的轉化能體現(xiàn)生物膜的流動性

【答案】C
【解析】解：A、胰島素屬于分泌蛋白，其的合成和分泌涉及到的細胞器有①高爾基體、②線粒體、③內(nèi)質網(wǎng)、⑤核糖體，A正確；
B、線粒體是細胞中的“動力工廠”，產(chǎn)生的ATP可用于各項生命活動，B正確；
C、活細胞中的③與蛋白質的合成和加工、脂質的合成有關，C錯誤；
D、①與③之間通過“出芽”形成囊泡，進行轉化，該過程體現(xiàn)了生物膜的流動性，D正確．
故選：C．
【考點精析】利用細胞器中其他器官的主要功能對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知能產(chǎn)生水的細胞器：線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體；能產(chǎn)生ATP的細胞器：線粒體、葉綠體；能量轉換器：線粒體、葉綠體；與有絲分裂有關的細胞器：核糖體、線粒體、中心體、高爾基體；與分泌蛋白的合成、運輸、分泌有關的細胞器：核糖體、內(nèi)質網(wǎng)、高爾基體、線粒體；能發(fā)生堿基互補配對的細胞器：線粒體、葉綠體、核糖體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的圖甲表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養(yǎng)基中的生長情況，圖乙表示這三種菌的增殖速度與氧氣濃度之間的關系，請據(jù)圖回答：

(1)圖乙中a、b、c三條曲線依次表示圖甲________號試管中微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度。

(2)研究發(fā)現(xiàn)，青霉素能破壞細菌的細胞壁并在細菌細胞的繁殖期起殺菌作用。如果培養(yǎng)基中混雜了這三類微生物，請設計實驗，利用改變培養(yǎng)基成分等培養(yǎng)條件，將酵母菌和硝化細菌分離出來。

①主要步驟：

A．分別配制不含________的培養(yǎng)基(A)和加入______的培養(yǎng)基(B)，分別滅菌。

B．分別接種混合液放在適宜條件下培養(yǎng)。

C．觀察結果。

②結果：在A培養(yǎng)基上生存的是________，在B培養(yǎng)基上生存的是________。

(3)微生物培養(yǎng)過程中，獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關顯微鏡使用的敘述，前一項是操作，后一項是目的，其中正確的是（ ）

A．轉動轉換器﹣﹣換用不同放大倍數(shù)的目鏡

B．調節(jié)細準焦螺旋﹣﹣調節(jié)視野亮度

C．調節(jié)光圈﹣﹣調節(jié)視野的大小

D．調節(jié)反光鏡﹣﹣調節(jié)視野的亮度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米葉肉細胞中，具有色素的一組細胞器是（ ）

A．線粒體和高爾基體 B．葉綠體和液泡

C．中心體和核糖體 D．內(nèi)質網(wǎng)和液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

實驗材料：發(fā)育狀況、體重及血壓相近和性別相同的健康小鼠30只，高鈉食物，適宜濃度鉀溶液（要求與說明：實驗儀器、試劑、用具及操作不做具體要求）

（1）實驗思路：

①_________

②_________

③_________

（2）請預測血壓的實驗結果（建立坐標系，用曲線表示相關指標的變化趨勢）_________

（3）高鈉飲食會提高細胞外的Na+ 濃度，使更多的水通過_________方式進入組織液和血漿，導致體重的增加和血壓上升。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅種群中常出現(xiàn)性染色體異常的現(xiàn)象，從而產(chǎn)生不同的表現(xiàn)型。已知:性染色體組成為XXX和YO(細胞中只有一條Y染色體，沒有X染色體）時表現(xiàn)為胚胎期致死，XXY時表現(xiàn)為雌性可育，XYY時表現(xiàn)為雄性可育,而XO(細胞中只有一條X染色體，沒有Y染色體）表現(xiàn)為雄性不育。為探究果蠅眼色的遺傳方式，摩爾根做了下列雜交實驗:①白眼雄果蠅×紅眼雌果蠅→全部紅眼；②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌。但蒂更斯通過大量實驗發(fā)現(xiàn)白眼雌果姆與紅眼雄果蠅的雜交子代有少數(shù)例外:每2000～

3000只雌果蠅中出現(xiàn)一只白眼可育果蠅，每2000～3000只雄果蠅中出現(xiàn)一只紅眼不育果蠅。請根據(jù)上述信息回答：

(1)紅眼和白眼這對相對性狀中,___________為顯性性狀,控制眼色的基因位于_________染色體上。

(2)基因通過控制__________合成來控制生物體性狀。

(3)雜交實驗:②白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅→1/2白眼雄、1/2紅眼雌，子代雌雄果蠅自由交配，子二代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是_______________,子二代中雌果蠅全部跟白眼雄果蠅交配，子三代中雌果蠅的表現(xiàn)型及比例是________________。

(4)用遺傳圖解解釋蒂更斯實驗中為什么會出現(xiàn)例外(設有關基因為B、b)。________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在“制作并觀察植物細胞有絲分裂的臨時裝片”實驗中，以下操作和結論正確的是(　　)

A. 剪取2～3 mm根尖，用質量分數(shù)為10%的酒精解離

B. 上圖是高倍顯微鏡下調節(jié)細準焦螺旋看到的視野

C. 若把裝片向左上方移動，可將K細胞移到視野中央

D. 視野中，N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，同樣實驗條件下，分別在4支試管中進行培養(yǎng)(如圖)，均獲得了“S”形增長曲線。下列有關該實驗的說法錯誤的是(　　)

A. 4支試管內(nèi)的種群同時達到K值

B. 4支試管內(nèi)種群的增長速率都是先增大后減小

C. 試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同

D. 試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于試管Ⅱ內(nèi)的開始下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為動物細胞培養(yǎng)的碁本過程示意圖，相關敘述錯誤的是

A. 容器A中放置的一般是幼齡動物的器官或組織，原因是其細胞分裂能力強，易于培養(yǎng)

B. 在D瓶中極少數(shù)細胞存活，是因為存活的細胞獲得不死性，其遺傳物質不發(fā)生改變

C. 為保證培養(yǎng)條件無菌，除進行滅菌外，培養(yǎng)基中需要添加一定量的抗生素

D. 細胞培養(yǎng)時，需通入5%C02，其主要作用是維持培養(yǎng)液的pH

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