下列有關(guān)花藥離體培養(yǎng)的說法，錯(cuò)誤的是( )

A．對(duì)材料的選擇最常用的方法是焙花青—鉻礬法，這種方法能將花粉細(xì)胞核染成藍(lán)黑色

B．材料消毒時(shí)需先用酒精浸泡，然后用無菌水清洗，再用氯化汞或次氯酸鈣溶液浸泡，最后用無菌水沖洗

C．接種花藥后一段時(shí)間內(nèi)不需要光照，但幼小植株形成后需要光照

D．若接種的花藥長(zhǎng)出愈傷組織或釋放出胚狀體后，要適時(shí)更換培養(yǎng)基，以便進(jìn)一步分化成植株

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．以下關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．S期染色體復(fù)制，核DNA數(shù)目加倍，染色體數(shù)目不變
B．前期核膜解體形成的小泡在有絲分裂整個(gè)過程中幾乎都可看到
C．中期染色體縮短到最小程度，最便于觀察
D．后期或末期細(xì)胞在“赤道面”上形成環(huán)溝

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．將一個(gè)由100個(gè)堿基組成的DNA分子（設(shè)為親代DNA）放在含有被3H標(biāo)記的脫氧胸苷（3HdT）的培養(yǎng)液中進(jìn)行復(fù)制，一段時(shí)間后測(cè)得子二代的放射性強(qiáng)度（放射性強(qiáng)度=含3H的堿基總數(shù)/DNA分子中的堿基總數(shù)）為30%．則親代DNA分子中含有的胸腺嘧啶的數(shù)量為（　�。�
A．10B．20C．30D．40

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

7．水綿是一種生活在淡水里的真核多細(xì)胞藻類，藻體是由單列細(xì)胞組成；在顯微鏡下，可見每個(gè)細(xì)胞中有1至多條帶狀葉綠體，細(xì)胞中央有1個(gè)無色大液泡，某研究小組為探究水綿細(xì)胞液的濃度與滲透壓，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
①配制不同濃度的蔗糖溶液；
②制作水綿的臨時(shí)裝片；
③用顯微鏡觀察水綿細(xì)胞質(zhì)壁分離程度；
④將水綿臨時(shí)裝片中的清水換成不同濃度的蔗糖溶液；
⑤觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，結(jié)果如下表：（“-”表示不能發(fā)生，“+”表示能發(fā)生，“+”越多表示程度越大）．
 蔗糖濃度/g•mL-1 0.20 0.250.30  0.350.40  0.45 0.500.55 
 質(zhì)壁分離程度----+++++++++
回答下列問題：
（1）選用水綿做實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是其葉綠體大呈螺旋形便于觀察，水綿細(xì)胞原生質(zhì)層的選擇透過性取決于細(xì)胞膜和液泡膜（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）．
（2）步驟②中，為了防止產(chǎn)生氣泡，蓋蓋玻片的正確方法是用鑷子夾住蓋玻片的一端，讓蓋玻片的另一端與水滴接觸，然后輕輕放平另一端．
（3）步驟③中，要將視野右上方的葉肉細(xì)胞移到中央，應(yīng)將裝片向右上方（方向）移動(dòng)，步驟⑤中觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這是水綿細(xì)胞通過滲透作用失水的結(jié)果．
（4）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水綿細(xì)胞液濃度與滲透壓在0.35～0.40g•mL-1之間的蔗糖溶液相當(dāng)．
（5）某同學(xué)換用一定濃度的KNO3溶液重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在沒有將KNO3溶液置換成清水的情況下，質(zhì)壁分離的細(xì)胞發(fā)生了自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象．在此過程中，物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有主動(dòng)運(yùn)輸．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

活細(xì)胞內(nèi)合成酶的原料是( )

A. 脂肪酸 B. 氨基酸 C. 核苷酸 D. 氨基酸和核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

影響花藥培養(yǎng)的主要因素是( )

A．親本植株的生理狀況 B．材料的選擇與培養(yǎng)基的組成

C．選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期 D．材料的低溫處理與接種密度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧四中高二下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

將接種后的培養(yǎng)基和一個(gè)未接種的培養(yǎng)基都放入 37℃恒溫箱的目的是

A. 對(duì)比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用

B. 對(duì)比分析培養(yǎng)基是否被雜菌污染

C. 沒必要放入未接種的培養(yǎng)基

D. 為了下次接種時(shí)再使用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年龍江牡丹江一中高一下學(xué)期6月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的圓粒和皺粒是一對(duì)R、r基因控制的相對(duì)性狀，當(dāng)R基因插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段時(shí)就成為r基因．豌豆種子圓粒性狀的產(chǎn)生機(jī)制如圖所示．下列分析正確的是（ ）

A．R基因插入一段800個(gè)堿基對(duì)的DNA片段屬于基因重組

B．豌豆淀粉含量高、吸水多漲大、呈圓粒是表現(xiàn)型

C．在a、b過程中均能發(fā)生A﹣T、C﹣G堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．參與b過程的tRNA有20種，每種tRNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省三校高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察動(dòng)物組織切片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目有的是體細(xì)胞的一半，有的是體細(xì)胞的2倍，該切片取自 ( )

A．人的小腸上皮 B．家兔胚胎 C．綿羊肝臟 D．牛卵巢

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