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【題目】對于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗,下列敘述正確的是(  )

A. 高倍鏡下可以清晰地觀察到呈綠色的DNA分子和呈紅色的RNA分子

B. 在給細胞染色之前,應先用質量分數為8%的鹽酸處理烘干的載玻片

C. 先用甲基綠染色觀察DNA的分布,再用吡羅紅染色觀察RNA的分布

D. 可觀察到DNA分子只分布在細胞核內,RNA分子只分布在細胞質中

【答案】B

【解析】

真核細胞的DNA主要分布在細胞核內,RNA主要分布在細胞質中。甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNARNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強,使DNA顯現出綠色,而吡羅紅對RNA的親和力強,使RNA呈現出紅色;用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細胞染色,可同時顯示DNARNA在細胞中的分布。

高倍鏡下可看到呈綠色的細胞核和呈紅色的細胞質,不能看到DNA和RNA分子,A錯誤;染色前應先用質量分數為8%的鹽酸處理烘干的載玻片,以增大細胞膜透性,使染色劑容易進入,B正確;用甲基綠、吡羅紅的混合染色劑將細胞染色,可同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布,C錯誤;DNA主要分布在細胞核內,RNA主要分布在細胞質中,D錯誤。

練習冊系列答案
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【題目】無機鹽對于維持生物體的生命活動具有重要作用。 下列相關敘述錯誤的是

A.缺鎂會導致植物光合作用的能力下降

B.缺鐵會導致哺乳動物血液運輸 O2 的能力下降

C.無機鹽也能為生命活動提供能量

D.植物秸稈燃燒產生的灰燼中含有豐富的無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對基因型為XBXb和XBY的紅眼果蠅的后代中有一個基因型為XbXbY的果蠅。下列分析中正確的是( )

A. 問題可能來自父方,在減數第一次分裂過程中出現了問題

B. 問題可能來自父方,在減數第二次分裂過程中出現了問題

C. 問題一定來自母方,在減數第一次分裂過程中出現了問題

D. 問題一定來自母方,在減數第二次分裂過程中出現了問題

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據考古學家近期公布的一項研究結果,發(fā)現距今45萬年歷史的尼安德特人的DNA序列和現代人類的DNA序列非常相似。下列關于人體細胞中DNA結構及復制的敘述,正確的是(

A.脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接形成子鏈

B.DNA分子的穩(wěn)定性與胞嘧啶和鳥嘌呤的含量有關

C.DNA復制可以發(fā)生在細胞核、線粒體和核糖體中

D.DNA復制需要4種核糖核苷酸作為原料和ATP供能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于染色質或染色體,下列敘述中錯誤的是

A.染色質是細胞核內容易被堿性染料染成深色的物質

B.染色質或染色體的主要成分都是DNA和蛋白質

C.染色體是由染色質高度螺旋化、縮短變粗形成的

D.染色質分布在細胞質,染色體分布在細胞核

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【題目】實驗材料的選擇在科學研究中起著關鍵作用。下列各項實驗中,選擇實驗材料不合理的是

選項

實驗名稱

實驗材料

A

檢測生物組織中的還原糖

梨子勻漿

B

檢測生物組織中的蛋白質

豆?jié){

C

檢測生物組織中的脂肪

小麥種子

D

觀察之物細胞的葉綠體

黑藻葉片

A.AB.BC.CD.D

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【題目】我國科研人員以甜玉米和糯玉米為原材料,培育出了更加可口的“甜糯玉米”。玉米的非甜與甜由一對等位基因A、a控制,甜玉米基因型為aa,籽粒中不能合成淀粉。非糯與糯由另一對等位基因Bb控制,糯玉米基因型為bb,籽粒中支鏈淀粉含量高。這兩對基因自由組合。請回答問題:

1aabb型玉米籽粒表現為甜非糯,其不表現糯性的原因是__________

2)研究人員用甜玉米(aaBB)與糯玉米(AAbb)雜交,獲得F1;F1自交, F2中糯性個體所占比例為____________。根據顏色挑出F2中糯性籽粒,將其栽培并自交,其中基因型為_________的植株子代會發(fā)生性狀分離,果穗上出現糯性和非糯性兩種籽粒,將非糯性籽粒挑選出來,即為aabb個體。

3)將aabb個體與AAbb個體雜交,子一代在農田中大規(guī)模栽培,其自交所結果穗上糯粒與甜粒的數量比是______,令果穗口感更好。如果因為操作失誤,某果穗上出現大量非糯非甜籽粒,原因可能是_____________

4)某野生玉米含有抗病基因H,研究人員試圖用雜交的方法將H基因引入糯玉米品系,獲得能穩(wěn)定遺傳的抗病糯玉米品系,且不含野生玉米的其他基因。請寫出育種工作的流程。______

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【題目】下列關于細胞或生物體內水的敘述,錯誤的是

A.種子萌發(fā)時,細胞中自由水與結合水的比值升高

B.個體衰老時,細胞含水量將下降,代謝速率減慢

C.結合水是細胞結構的重要組成成分,含量保持不變

D.水可以將有機物或無機鹽運送到植物的不同器官中

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【題目】利用“熒光素-熒光素酶生物發(fā)光法”可以對市場上的臘肉中細菌的含量進行檢測:

①將臘肉樣品研磨后離心處理,取一定量上清液放入分光光度計(測定發(fā)光強度的儀器)反應室內,加入適量的熒光素和熒光素酶,在適宜條件下進行反應;

②記錄發(fā)光強度并計算ATP含量;

③測算出細菌數量。

分析并回答下列問題:

(1)ATP的中文名稱是_______,細胞中的吸能反應一般與ATP_______反應相關聯(lián)。植物根尖細胞中合成ATP的主要方式有_______。

(2)熒光素接受_______提供的能量后就被激活,在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光,該過程中涉及的能量轉換是_______能→_______能。根據發(fā)光強度可以計算出生物組織中ATP的含量,原因是發(fā)光強度與ATP含量成_______ (填“正比”或“反比”)。根據ATP含量進而測算出細菌數量的依據是每個細菌細胞中ATP含量_______

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