關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是
A. 機(jī)體主要依賴免疫調(diào)節(jié)維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B. 機(jī)體在免疫應(yīng)答過程中,漿細(xì)胞會(huì)分裂并產(chǎn)生抗體
C. 已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫病
D. 吞噬細(xì)胞吞噬病原體的過程,可以發(fā)生在非特異性免疫中,也可以發(fā)生在特異性免疫中
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省株洲市高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為人工培養(yǎng)的肝細(xì)胞中 DNA 含量隨時(shí)間變化的曲 線,培養(yǎng)中所有細(xì)胞都處于細(xì)胞周期的同一階段。下列分析正確的是
A. 人工培養(yǎng)肝細(xì)胞的細(xì)胞周期是 14 小時(shí)
B. AB 段主要變化是通過轉(zhuǎn)錄合成 mRN A
C. 在 BC 段細(xì)胞內(nèi)可能會(huì)發(fā)生基因重組
D. DE 段可能合成蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體在正常情況下甲狀腺激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,下列說法正確的是
A. 圖中結(jié)構(gòu)X為垂體
B. 若結(jié)構(gòu)Y受損,則①含量升高,②含量降低
C. 若甲狀腺激素含量過高,①和②的含量將上升
D. 甲狀腺激素不能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在幼苗的尖端與尖端下部之間插入明膠,放置在黑暗條件下,幼苗生長(zhǎng)方向?yàn)?/p>
A. 不生長(zhǎng) B. 直立生長(zhǎng) C. 向左彎曲 D. 向右彎曲
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科目:高中生物 來源:2017屆甘肅省高三下學(xué)期一診考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米是雌雄同株二倍體(2n=20)植物,已知玉米的籽粒顏色有紫色、黃色和白色三種;有茸毛(D)對(duì)無茸毛(d)為顯性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有顯著的抗病能力,該顯性基因純合時(shí)植株幼苗期就不能存活。請(qǐng)回答:
(1)玉米基因組計(jì)劃要測(cè)定______________條染色體上的DNA序列。
(2)選擇玉米作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)點(diǎn)是______________。(任答兩點(diǎn))
(3)將有茸毛玉米同株異花授粉,子代植株表現(xiàn)型及比例為______________。
(4)用兩株紫色籽粒的玉米作親本,F(xiàn)1籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則F1紫色籽粒的基因型有______________種;F1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應(yīng)是______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
胚胎移植的基本程序如圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)對(duì)供體母牛、受體母牛進(jìn)行的①處理是________。對(duì)受體母牛進(jìn)行選擇時(shí),應(yīng)該具備的條件是________。
(2)在哺乳動(dòng)物的受精過程中,有哪些機(jī)制可以防止多個(gè)精子入卵受精? _________________________。
(3)在輸卵管內(nèi),次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)第二次分裂是在________過程中完成的。判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是________。
(4)沖卵之后要進(jìn)行質(zhì)量檢查,這時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到________階段。
(5)②處理是_________________________________________________。
(6)在胚胎工程中通過任何一項(xiàng)技術(shù),如________等技術(shù)獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代。
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,正確的敘述是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中物理信息的來源只能是無機(jī)環(huán)境
B.動(dòng)物的特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞信息
C.生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動(dòng)都是單向的
D.利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示機(jī)體的免疫反應(yīng)清除抗原的過程示意圖。下列說法不正確的是( )
A. 抗原刺激機(jī)體后,T細(xì)胞和B細(xì)胞會(huì)分化,但不會(huì)增殖
B. 漿細(xì)胞與效應(yīng)T細(xì)胞相比,具有更加豐富的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C. 抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原—抗體復(fù)合物
D. 效應(yīng)T細(xì)胞引起靶細(xì)胞的死亡屬于細(xì)胞凋亡
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A-F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見下表)。
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“—”表示未加入相關(guān)物質(zhì)
下列說法正確的是 ( )
A. 會(huì)產(chǎn)生酒精的試管是B、D、F
B. 會(huì)產(chǎn)生CO2和H2O的試管只有C
C. 根據(jù)試管B、D、F的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷出酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的場(chǎng)所
D. 只有F試管中有CO2的產(chǎn)生
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