免疫對于防御疾病、維持人體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義．在細(xì)胞免疫中，引起靶細(xì)胞裂解死亡的是（ ）

A．記憶細(xì)胞 B．效應(yīng)T細(xì)胞 C．漿細(xì)胞 D．吞噬細(xì)胞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列與免疫有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．唾液中的溶菌酶可特異性殺死病原體
B．吞噬細(xì)胞只在特異性免疫中起作用
C．免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、監(jiān)控和清除的功能
D．機(jī)體自身的組織和細(xì)胞不可能成為抗原

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．將黑藻放在特定實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響（其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的），實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：
溫度（℃）5101520253035
光照下吸收CO2（mg/h）1.001.752.503.153.753.533.00
黑暗下釋放CO2（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
（1）在一定范圍內(nèi)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是一定范圍內(nèi)，酶的活性隨溫度的升高而增強(qiáng)．
（2）若在晝夜不停的光照下，則該植物生長的最適宜溫度是25℃．
（3）在35℃時(shí)，該植物每小時(shí)實(shí)際光合作用速率為6.5mg/h（用CO2量表示）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)生物進(jìn)化的說法不正確的是（　�。�
A．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變
B．自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變
C．隔離在物種形成中的作用是使種群間停止基因交流
D．農(nóng)藥的施用使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體激素的敘述中，正確的是（ ）

A．激素都是小分子物質(zhì)

B．激素對化學(xué)反應(yīng)具有催化作用

C．激素參與的調(diào)節(jié)不屬于體液調(diào)節(jié)

D．激素由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是某同學(xué)在模擬活動中建立的血糖調(diào)節(jié)模型，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．激素甲是胰高血糖素

B．激素乙是胰島素

C．激素甲能促進(jìn)葡萄糖的氧化分解

D．激素乙能抑制肝糖原的分解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高二上10月卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體成熟紅細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是（ ）

A．細(xì)胞內(nèi)液 B．血漿 C．淋巴 D．組織液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于水的說法，不正確的是（ ）

A．水生生物和陸生生物活細(xì)胞中含量最高的化合物都是水

B．水是生命之源，一切生命活動都離不開水

C．細(xì)胞衰老時(shí)，自由水與結(jié)合水比值會降低

D．一般而言，抗干旱的植物，體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值與一般植物相比要高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．真核生物在一個完整的細(xì)胞周期中，下列過程有可能發(fā)生在同一個時(shí)期的是（　�。�
A．染色體的復(fù)制和染色體數(shù)目加倍B．染色單體形成和細(xì)胞板的出現(xiàn)
C．著絲點(diǎn)的分裂和同源染色體的分離D．紡錘體的形成和核仁的解體

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