下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和調(diào)節(jié)的說法,正確的是
A. 氨基酸、性激素、抗體和淀粉酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B. 人體饑餓時(shí),血液流經(jīng)肝臟后,血糖的含量會(huì)升高
C. 漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫活性物質(zhì)能進(jìn)入宿主細(xì)胞
D. 人體產(chǎn)熱量等于散熱量時(shí),體溫就可以維持正常
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)特異性免疫的敘述,不正確的是
A. 漿細(xì)胞通過直接接觸流感病毒,從而使該病毒被抗體消滅
B. 體液中的溶菌酶清除細(xì)菌不屬于體液免疫
C. 在體液免疫過程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
D. T細(xì)胞受到抗原刺激后,部分轉(zhuǎn)變?yōu)樾?yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖北省高三4月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體中蛋白質(zhì)的敘述,不正確的是
A. 血漿中蛋白質(zhì)的含量會(huì)影響血漿滲透壓大小
B. 細(xì)胞膜上存在著起信息傳遞作用的蛋白質(zhì)
C. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)和脂肪的合成需要供給氮源
D. 細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類存在著差異原因是細(xì)胞中RNA不同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省大連市生學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試卷一(解析版) 題型:選擇題
大量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107~1013倍。這說明( )
A. 酶具有高效性 B. 酶具有專一性 C. 酶的作用條件較溫和 D. 酶具有穩(wěn)定性
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆遼寧省鞍山市高三下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為探究溫度對(duì)酶活性的影響,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案。
①取6支試管,分別向其中加入4mL淀粉溶液;
②將試管分別放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃的恒溫水浴鍋中保溫5min;
③向裝有淀粉溶液的試管中滴加2滴淀粉酶溶液,立即放回水浴鍋中并計(jì)時(shí);
④每隔1分鐘取2滴左右淀粉溶液,滴于多孔反應(yīng)板上,滴加1滴碘液檢測(cè)。記錄取出的樣液遇碘不呈藍(lán)色所需的時(shí)間t。
分析回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________________________________。
(2)不能選擇過氧化氫酶和過氧化氫溶液進(jìn)行探究,是因?yàn)開____________________________。
(3)該方案中淀粉酶溶液滴加2滴,不能過多,主要是為了避免___________________________。
(4)記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(“—”表示沒有記錄到實(shí)驗(yàn)結(jié)果):
溫度 | 0℃ | 20℃ | 40℃ | 60℃ | 80℃ | 100℃ |
平均時(shí)間t | — | 7min | 3min | 2min | 7min | — |
請(qǐng)根據(jù)表中信息,用柱形圖的形式表示溫度對(duì)該酶活性的影響。___________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該淀粉酶的最適溫度范圍是_______________。為進(jìn)一步確定最適溫度,需要________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為人體內(nèi)某蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過程。請(qǐng)分析回答:
(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的__________步驟,該步驟發(fā)生在細(xì)胞的______________中。
(2)圖中Ⅰ是______________。按從左到右次序?qū)懗觫騙_____________內(nèi)mRNA區(qū)段所對(duì)應(yīng)的DNA堿基的排列順序__________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
草莓是春末夏初的時(shí)令水果,草莓汁酸甜適口,深受大眾喜愛。加工草莓汁時(shí),草莓中的果膠易導(dǎo)致果汁渾濁,影響品質(zhì)。為探究不同條件對(duì)草莓汁澄清度的影響,研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示。
請(qǐng)回答問題:
(1)草莓細(xì)胞中,纖維素和果膠是________結(jié)構(gòu)的重要組成成分,果膠酶通過_____作用促進(jìn)果膠的水解反應(yīng),使草莓汁澄清。
(2)生產(chǎn)過程中,既可獲得澄清度高的草莓汁,又可減少酶用量、降低成本的條件組合是第________組。
(3)果膠酶作為食品添加劑添加到草莓汁中,飲用后_______(會(huì)、不會(huì))影響人體健康,理由是___________________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一株基因型為AaBb 的小麥自交(這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),后代的基因型有
A. 2種 B. 4 種 C. 9 種 D. 16 種
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省孝感市七校教學(xué)聯(lián)盟高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
南瓜所結(jié)的果實(shí)中,白色(A)黃色(a)和盤狀(B)球狀(b)這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將2株南瓜植株進(jìn)行雜交,后代中白色盤狀南瓜118株,白色球狀122株,黃色盤狀39株,黃色球狀40株。據(jù)此推斷,親代南瓜植株的基因型分別是 ( )
A. AaBb和Aabb B. AaBb和AABb C. Aabb和AaBB D. AaBB和aabb
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