【題目】下列有關(guān)細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 中耕松土，有利于植物吸收土壤中的礦質(zhì)離子

B. 包扎傷口，可選用透氣、松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料

C. 一定濕度、零上低溫、低氧環(huán)境有利于蘋果等水果的保鮮

D. 利用新鮮葡萄和酵母菌在持續(xù)通氣的發(fā)酵罐內(nèi)可釀造出葡萄酒

【答案】D

【解析】中耕松土，可以促進(jìn)根部的有氧呼吸，為植物吸收土壤中的礦質(zhì)離子提供能量，A項(xiàng)正確；包扎傷口，可選用透氣、松軟的“創(chuàng)可貼”等敷料，以避免厭氧菌的繁殖，B項(xiàng)正確；一定濕度可避免失水，零上低溫、低氧環(huán)境有利于降低呼吸作用，且不會(huì)發(fā)生凍害，有利于蘋果等水果的保鮮，C項(xiàng)正確；酵母菌在無(wú)氧條件下產(chǎn)生酒精，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸
B.DNA連接酶可催化⑥或⑦的形成
C.解旋酶可以使⑤斷開(kāi)，因此DNA的穩(wěn)定性與⑤無(wú)關(guān)
D.DNA的兩條鏈方向相反，其中磷酸和脫氧核糖交替排列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖中的化學(xué)式回答問(wèn)題：

（1）上述物質(zhì)是由_____個(gè)氨基酸脫去______分子水形成的，叫做______肽，此方式稱為_______________，形成的化學(xué)鍵為___________（用圖中字母編號(hào)表示）。

（2）已知血紅蛋白由四條多肽鏈折疊盤曲而成，則其至少含有_____個(gè)氨基，_____個(gè)羧基，可分別表示為__________和____________（用圖中字母編號(hào)表示）。

（3）某蛋白質(zhì)是由42個(gè)氨基酸組成的兩條多肽鏈折疊盤曲而成，形成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器已問(wèn)世，它是通過(guò)物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。它在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化，用以檢測(cè)細(xì)菌、病毒。這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有

A．磷脂和蛋白質(zhì) B．多糖和蛋白質(zhì)

C．膽固醇和多糖 D．膽固醇和蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】引起金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)的主要原理是單側(cè)光照會(huì)引起

A．生長(zhǎng)素合成增多 B．生長(zhǎng)素橫向運(yùn)輸

C．生長(zhǎng)素分解增多 D．生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸加強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)基因控制性狀的流程，分析正確的是（　�。�
①Ⅰ過(guò)程需要DNA鏈作模板、四種核糖核苷酸為原料，葡萄糖為其直接供能；
②Ⅲ過(guò)程可以表示酪氨酸酶與人類膚色的關(guān)系；
③豌豆的圓粒和皺粒出現(xiàn)的根本原因是Ⅱ過(guò)程中合成的蛋白質(zhì)不同；
④某段DNA中的基因發(fā)生突變，一定會(huì)導(dǎo)致該個(gè)體的性狀發(fā)生改變；
⑤與二倍體植株相比，其多倍體植株細(xì)胞內(nèi)Ⅰ與Ⅱ的過(guò)程一般更旺盛；
⑥雜交育種一般從F2開(kāi)始選擇，是由于重組性狀在F2個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過(guò)程后才表現(xiàn)出來(lái)．
A.①③④
B.②③⑤
C.②⑤⑥
D.①④⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】葡萄糖是構(gòu)成細(xì)胞的重要成分，下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法中正確的是

A. 小腸上皮細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收方式屬于協(xié)助擴(kuò)散

B. 葡萄糖的組成元素與脂肪不同

C. 糖原、淀粉、纖維素的基本組成單位都是葡萄糖

D. 當(dāng)機(jī)體血糖濃度過(guò)高時(shí)，就會(huì)得糖尿病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遺傳的基本規(guī)律是指

A．性狀的傳遞規(guī)律 B．蛋白質(zhì)的傳遞規(guī)律

C．基因的傳遞規(guī)律 D．染色體的傳遞規(guī)律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為利用純合高稈（D）抗病（E）水稻和純合矮稈（d）易染�。╡）水稻快速培育優(yōu)良品種純合矮稈抗病水稻（ddEE）的示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①過(guò)程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
B.②過(guò)程中非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期
C.③過(guò)程獲得的植株為單倍體，單倍體就是指體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
D.獲得無(wú)子番茄所用原理與④過(guò)程相同

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