【題目】下列不屬于細(xì)胞凋亡現(xiàn)象的是

霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡 蝌蚪發(fā)育成為青蛙過(guò)程中尾部消失

蔗糖溶液中的植物細(xì)胞過(guò)度失水而死亡 花瓣的自然凋落

A①② B②④ C①③ D③④

【答案】C

【解析】

試題分析:霜凍導(dǎo)致香蕉植株死亡屬于細(xì)胞壞死,錯(cuò)誤;蝌蚪發(fā)育成為青蛙過(guò)程中尾部消失,這是基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,屬于細(xì)胞凋亡,正確;寄主細(xì)胞因病毒的增殖釋放而死亡屬于細(xì)胞壞死,錯(cuò)誤;花瓣的自然凋落,是基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,屬于細(xì)胞凋亡,正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖所示;~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動(dòng),圖中字母代表相應(yīng)的能量。下列有關(guān)敘述不正確的是

A如果Cl表示蠶傳遞給分解者的能量,則b1表示未被利用的能量

B圖中b表示桑樹(shù)呼吸作用散失的能量

C圖中的c可表示桑樹(shù)用于生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量

D圖中山d1/d可以表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在提取葉綠體色素的過(guò)程中,研磨葉片通常需要加少量二氧化硅、碳酸鈣及適量無(wú)水乙醇。其中,無(wú)水乙醇的作用是

A加速研磨 B溶解色素

C保護(hù)葉綠素 D使多種色素分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日益惡化的生態(tài)環(huán)境,越來(lái)越受到各國(guó)的普遍關(guān)注。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A. 某湖泊的水質(zhì)持續(xù)惡化與該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)有關(guān)

B. 過(guò)度放牧導(dǎo)致草原生態(tài)系統(tǒng)退化,牲畜的環(huán)境容納量會(huì)變小

C. 霧霾現(xiàn)象可自行退去,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力

D. 全球氣候變暖的主要原因是人類(lèi)過(guò)度使用化石燃料

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生殖隔離的形式可包括

動(dòng)物因求偶方式、繁殖期不同而不能交配植物因開(kāi)花季節(jié).花形態(tài)不同而不能彼此授粉

動(dòng)物胚胎發(fā)育早期死亡產(chǎn)生的雜種后代沒(méi)有繁殖能力

A. ①② B. ①②③

C. ①②④ D. ①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一新鮮馬鈴薯塊莖切成4根粗細(xì)相同且長(zhǎng)為50 cm的小條,再將這4根馬鈴薯小條分供放在不兩濃度的 KNO3溶液中,分別在侵入30 min4 h時(shí)測(cè)量每一根馬鈴薯小條的長(zhǎng)度,結(jié)果如圖所示。下列結(jié)論不正確的是

A. KNO3溶液濃度為20gL-1時(shí),在不同時(shí)間下測(cè)量的結(jié)果不同,說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng)吸水較多

B. KNO3溶液濃度為40gL-1時(shí),在不同時(shí)間下測(cè)量的結(jié)果不同,說(shuō)明時(shí)間較長(zhǎng)發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原

C. KNO3溶液濃度為80gL-1時(shí),細(xì)胞可能失水過(guò)多死亡

D. 該實(shí)驗(yàn)中涉及的物質(zhì)運(yùn)輸方式只有自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)東方網(wǎng)2004627日消息,日本東京大學(xué)醫(yī)學(xué)院人類(lèi)遺傳學(xué)教授對(duì)比人體6號(hào)染色體的基因組的研究表明,日本人祖先可能源自朝鮮半島。下面對(duì)此研究的分析正確的是

A. 這項(xiàng)研究表明,日本人和朝鮮人是兩個(gè)不同的人種

B. 這項(xiàng)研究表明,日本人種群發(fā)生了進(jìn)化,而朝鮮人則沒(méi)有

C. 日本人和朝鮮人不是兩個(gè)物種,因此他們的基因庫(kù)是相同的

D. 這兩個(gè)種群有地理隔離,但沒(méi)有生殖隔離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)絲分裂和有絲分裂最主要的差別是無(wú)絲分裂

A沒(méi)有DNA復(fù)制 B核物質(zhì)平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞

C染色體數(shù)目有規(guī)律變化 D不出現(xiàn)紡錘絲、沒(méi)有染色體的變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖1是將灰喜鵲引入某生態(tài)系統(tǒng)后,研究人員連續(xù)10年調(diào)查其種群數(shù)量的變化,繪制成的λ值變化曲線。圖2為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1灰喜鵲從第1年至第6年種群的數(shù)量變化是 ,A、B、C三點(diǎn)時(shí)的種群數(shù)量相比,最多的是 ,最少的是 。

2調(diào)查灰喜鵲的種群密度采用標(biāo)記重捕法,若有部分個(gè)體的標(biāo)志物脫落,則會(huì)導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果 。

3圖2食物網(wǎng)中,草所固定的能量通過(guò) 條食物鏈傳遞給鷹。該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2所示成分外,還具有

4))圖2生態(tài)系統(tǒng)中的一條蛇吞了一只鼠,正常情況下,蛇能夠同化這只鼠體內(nèi)能量的 填字母。

A10%以下 B10%~20% C20%以上

5很多城市和單位為了美化環(huán)境,,清除多種本地野生植物,擴(kuò)大某種觀賞植物的種植面積,此舉將導(dǎo)致生物___________降低。

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