7.以下免疫過程屬于非特異性免疫的是(  )
A.吞噬細(xì)胞的吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗
C.胎兒通過胎盤從母體獲得抗體D.患過麻疹的人不再患麻疹

分析 1、人體三道防線:第一道防線是皮膚和粘膜;第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,第三道防線是由免疫器官、免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)組成的,包括細(xì)胞免疫和體液免疫,由于細(xì)胞免疫和體液免疫只針對(duì)一種病原體起作用,因此是特異性免疫,第一道防線、第二道防線針對(duì)多種病原體起作用,屬于非特異性免疫.
2、體液免疫的過程:抗原經(jīng)過吞噬細(xì)胞的吞噬、處理呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原;細(xì)胞免疫的過程:抗原經(jīng)過吞噬細(xì)胞的吞噬、處理呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞增殖分化形成效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞,使靶細(xì)胞理解、死亡,釋放其中的抗原;記憶細(xì)胞在二次免疫過程中發(fā)揮重要作用.

解答 解:A、吞噬細(xì)胞的吞噬作用可以對(duì)多種病原體起作用,不具有特異性,是非特異性免疫,A正確;
B、皮下注射狂犬疫苗,刺激機(jī)體產(chǎn)生的免疫反應(yīng),只對(duì)狂犬病毒起作用,是特異性免疫,B錯(cuò)誤;
C、抗體是體液免疫過程產(chǎn)生的,胎兒通過胎盤從母體獲得抗體屬于特異性免疫,C錯(cuò)誤;
D、患過麻疹的人不再患麻疹屬于特異性免疫,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)特異性免疫、非特異性免疫的理解,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖中圖1為等位基因Aa間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,圖2為黑腹果蠅(2n=8)的單體圖,圖3為某動(dòng)物的精原細(xì)胞形成的四個(gè)精細(xì)胞的染色體示意圖,則圖1、2、3分別發(fā)生何種變異( 。
A.基因突變 染色體變異 基因重組
B.基因突變  染色體變異  染色體變異
C.基因重組  基因突變    染色體變異
D.基因突變  基因重組   基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于微生物的敘述,正確的是(  )
A.硝化細(xì)菌不能進(jìn)行光合作用,是異養(yǎng)生物
B.藍(lán)藻雖然無葉綠體,但在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
C.酵母菌呼吸作用的終產(chǎn)物通過主動(dòng)運(yùn)輸運(yùn)出細(xì)胞
D.流感病毒屬于原核生物,遺傳物質(zhì)是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用一定濃度的秋水仙素處理二倍體西瓜幼芽分生組織細(xì)胞,可以發(fā)生的是(  )
A.DNA和有關(guān)酶的合成受阻B.細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍
C.染色體的著絲點(diǎn)不能分裂D.細(xì)胞膜內(nèi)陷的時(shí)間推遲

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱,請(qǐng)回答:
(1)甲和乙所代表的腺體名稱分別是下丘腦、垂體,激素B的名稱是促甲狀腺激素.
(2)甲狀腺激素幾乎作用于體內(nèi)所有細(xì)胞,提高細(xì)胞代謝的速率.激素調(diào)節(jié)的作用途徑是通過體液運(yùn)輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.回答有關(guān)免疫問題.
(1)抗體的化學(xué)成分為蛋白質(zhì).當(dāng)B細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí),該細(xì)胞被活化、分化出的漿細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中.
(2)圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化.當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A.若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線C;表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線B,其特點(diǎn)是反應(yīng)迅速,產(chǎn)生的抗體多,若第8天不注射抗原X,則以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.關(guān)于群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.群落自然演替是一個(gè)群落替代另一個(gè)群落的過程
B.群落的原(初)生演替在海洋和陸地均可發(fā)生
C.群落的原(初)生演替速度通常非常緩慢
D.在正常情況下,群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(題中[-]填寫指示結(jié)構(gòu)的字母,-上填寫名稱):
(1)構(gòu)成細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)A和B大多數(shù)是可以運(yùn)動(dòng)的,這說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定流動(dòng)性.
(2)在a~e的五種過程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莃、c、d.
(3)圖中代表二氧化碳轉(zhuǎn)運(yùn)過程的編號(hào)是b.
(4)與細(xì)胞相互識(shí)別有關(guān)的是圖中[D]糖蛋白.
(5)葉綠體、線粒體等細(xì)胞器中均有與此相似的結(jié)構(gòu),但執(zhí)行的具體功能卻有很大區(qū)別,其主要原因在于膜結(jié)構(gòu)中[A]蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.研究人員采用標(biāo)志重捕法對(duì)某遠(yuǎn)離大陸的島嶼上的社鼠種群數(shù)量進(jìn)行研究.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖,下列相關(guān)分析正確的是( 。
A.決定該島嶼社鼠種群數(shù)量變化的因素主要是出生率和死亡率
B.用標(biāo)志重捕法研究社鼠種群數(shù)量時(shí),第一次捕獲M只,全部做標(biāo)記后放回,第二次捕獲n只,其中帶標(biāo)記的有m只,則該種群的數(shù)量大約為M•n/m只
C.據(jù)圖可知,種群數(shù)量越大,種內(nèi)斗爭(zhēng)越激烈,性比越低(小)
D.研究人員發(fā)現(xiàn),在社鼠種群密度低時(shí)雌鼠懷孕率高,種群密度高時(shí)雌鼠懷孕率低,進(jìn)而對(duì)種群密度造成影響,這種調(diào)節(jié)方式是種群密度的正反饋調(diào)節(jié)

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