A. | 乳酸菌 | B. | 白菜 | C. | 蚯蚓 | D. | 蘑菇 |
科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•鎮(zhèn)江期末)如圖是某細胞亞顯微結(jié)構(gòu)的局部示意圖,①~④表示該細胞內(nèi)的某些細胞器.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.此細胞應是心肌細胞等動物細胞
B.在光學顯微鏡的高倍鏡下可以觀察到該視野
C.結(jié)構(gòu)③不能直接將葡萄糖分解成二氧化碳和水
D.結(jié)構(gòu)③和④中均存在堿基A和T互補配對的現(xiàn)象
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•益陽期末)下列有關(guān)生物膜系統(tǒng)的敘述中,錯誤的是( )
A.細胞膜使細胞有相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境
B.細胞內(nèi)許多重要的化學反應都是在生物膜上進行的
C.細胞膜把細胞器分隔開,保證細胞生命活動高效、有序地進行
D.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•廣州)如圖表示蠑螈受精卵橫縊實驗.該圖最能說明( )
A.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝
B.細胞核與細胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān)
C.細胞質(zhì)控制著細胞的遺傳
D.細胞核與細胞的分裂、分化密切相關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•益陽校級期末)“探究不同濃度生長素對插條生根的影響”實驗中,自變量是( )
A.生長素濃度 B.處理時間
C.植物材料 D.環(huán)境溫度
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子傳遞規(guī)律并推測其位于染色體上 | |
B. | 艾弗里的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì) | |
C. | 噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗更有說服力 | |
D. | 煙草花葉病毒感染煙草實驗說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中H+通過主動轉(zhuǎn)運從類囊體膜內(nèi)運到膜外 | |
B. | 通常,在光強度達到全日照之前,物質(zhì)A的釋放速率已達到最大值 | |
C. | 每個三碳酸分子接受來自物質(zhì)N的氫和來自ATP的磷酸基團 | |
D. | 葉綠素呈綠色,是因為它大量吸收綠光,而幾乎不吸收其他顏色的光 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 研究細胞結(jié)構(gòu)可以用模型構(gòu)建的方法 | |
B. | 分離細胞內(nèi)各種細胞器常用差速離心法 | |
C. | 用紙層析法分離綠葉中的色素,常用的層析液是無水乙醇 | |
D. | 觀察細胞中線粒體的形態(tài)和分布時必須使用活細胞 |
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