科目:高中生物 來源:浙江省海寧中學2011-2012學年高二上學期期中考試生物試題 題型:013
將去除了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中,細胞將
A.皺縮
B.脹破
C.呈球形
D.保持原狀
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科目:高中生物 來源:浙江省杭州學軍中學2009屆高三第六次月考生物試題 題型:071
生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)良畜群繁育、疾病征服等方面,展現(xiàn)出誘人的前景。請根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題:
材料一:經(jīng)過一個世紀的發(fā)展,植物細胞工程技術(shù)解決了人類生存的關(guān)鍵問題(如糧食問題、花卉苗木生產(chǎn)等),為人類創(chuàng)造了巨大的財富。
(1)植物細胞工程最基本的技術(shù)是植物組織培養(yǎng),它所依據(jù)的生物學原理是________。
(2)很多植物的生產(chǎn)都可通過組織培養(yǎng)來提供試管苗,其優(yōu)點是不僅可以________,
還可以高效快速地實現(xiàn)無病毒種苗的大量繁殖。
(3)用纖維素酶和果膠酶水解細胞壁,可獲得分離的植物細胞________。
(4)通過調(diào)節(jié)________和________的配比,可誘導愈傷組織分化出芽和根
的分生組織。
材料二:為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不變,某研究所利用克隆等技術(shù)來進行繁殖。他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核,并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中,在電脈沖的刺激下相互融合,并通過培養(yǎng)形成早期胚胎,再將該胚胎移植到母牛C的子宮內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng),最后獲得了成功。請回答:
(5)從根本上說,該實驗成功的一個重要前提是母牛A的體細胞核中含有形成完整新個體所需的________,最后由母牛C產(chǎn)下的牛犢的性別是________性。
(6)如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體,可在上述實驗的基礎(chǔ)上,采用________技術(shù)進行處理,然后再進行胚胎移植。
(7)如果他們想將人的一個胰島素基因?qū)氲侥概的卵細胞中,如果該基因已成功導入細胞核中并定位在一條染色體上,則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配,在它們產(chǎn)生的后代中,體細胞中含有人胰島素基因的個體出現(xiàn)的概率為________,原因是______________________。
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科目:高中生物 來源:2015屆浙江省寧波市高二上學期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將去除了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中,細胞將:
A.皺縮 B.脹破 C.呈球形 D.保持原狀
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
(09學軍中學第六次月考)(10分)生物技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、優(yōu)良畜群繁育、疾病征服等方面,展現(xiàn)出誘人的前景。請根據(jù)以下材料回答相關(guān)問題:
材料一:經(jīng)過一個世紀的發(fā)展,植物細胞工程技術(shù)解決了人類生存的關(guān)鍵問題(如糧食問題、花卉苗木生產(chǎn)等),為人類創(chuàng)造了巨大的財富。
(1)植物細胞工程最基本的技術(shù)是植物組織培養(yǎng),它所依據(jù)的生物學原理是 。
(2)很多植物的生產(chǎn)都可通過組織培養(yǎng)來提供試管苗,其優(yōu)點是不僅可以 ,還可以高效快速地實現(xiàn)無病毒種苗的大量繁殖。
(3)用纖維素酶和果膠酶水解細胞壁,可獲得分離的植物細胞 。
(4)通過調(diào)節(jié) 和 的配比,可誘導愈傷組織分化出芽和根的分生組織。
材料二:為了保證某優(yōu)質(zhì)奶牛的后代性狀不變,某研究所利用克隆等技術(shù)來進行繁殖。他們從母牛A的體細胞中提取出細胞核,并移入去除細胞核的母牛B的成熟卵細胞中,在電脈沖的刺激下相互融合,并通過培養(yǎng)形成早期胚胎,再將該胚胎移植到母牛C的子宮內(nèi)繼續(xù)培養(yǎng),最后獲得了成功。請回答:
(5)從根本上說,該實驗成功的一個重要前提是母牛A的體細胞核中含有形成完整新個體所需的 ,最后由母牛C產(chǎn)下的牛犢的性別是 性。
(6)如果研究員們想快速獲得較多與母牛A的性狀相同的新個體,可在上述實驗的基礎(chǔ)上,采用 技術(shù)進行處理,然后再進行胚胎移植。
(7)如果他們想將人的一個胰島素基因?qū)氲侥概的卵細胞中,如果該基因已成功導入細胞核中并定位在一條染色體上,則受精后形成的新個體達到性成熟并與一普通公牛交配,在它們產(chǎn)生的后代中,體細胞中含有人胰島素基因的個體出現(xiàn)的概率為 ,原因是 。
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