減數(shù)分裂過程中,有時候會出現(xiàn)同源染色體不分離或姐妹染色體單體不分到兩個配子中去的現(xiàn)象.一對正常的夫婦,他們有一個XXY的色盲孩子,孩子為“XXY色盲”的原因可能是(  )
A、正常精子和異常的卵細胞結(jié)合,次級卵母細胞中性染色體沒有分開
B、正常精子和異常的卵細胞結(jié)合,初級卵母細胞中性染色體沒有分開
C、正常卵細胞和異常的精子結(jié)合,初級精母細胞中性染色體沒有分開
D、正常卵細胞和異常的精子結(jié)合,次級精母細胞中性染色體移向同一極
考點:細胞的減數(shù)分裂
專題:
分析:色盲是伴X染色體隱性遺傳。ㄓ肂、b表示),表現(xiàn)正常的夫婦生了一個XXY并伴有色盲的孩子,則這個孩子為男孩(XbXbY),則該夫婦的基因型為XBXb×XBY.據(jù)此答題.
解答: 解:由以上分析可知,該夫婦的基因型為XBXb×XBY,男孩的基因型為XbXbY,則該男孩是由基因型為XbXb的卵細胞和基因型為Y的精子結(jié)合形成的,而基因型為XbXb的卵細胞是由于女方減數(shù)第二次分裂后期,兩條含有基因b的兩條X染色體沒有分離移向同一極所致.
故選:A.
點評:本題考查細胞的減數(shù)分裂、伴性遺傳,首先要求考生明確色盲是伴X染色體隱性遺傳病,能根據(jù)親本及子代的表現(xiàn)型推斷出各自的基因型;其次要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點,能用所學的知識解釋XXY的色盲孩子形成的原因.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪項表示的是基因型為YyRr的個體產(chǎn)生的配子?( 。
A、YyB、YyRr
C、YrD、Rr

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一位科學家使用氨芐青霉素敏感型菌株進行研究,該菌株不能利用乳糖,這是因為它的乳糖操縱基因異常.用分別含正常的乳糖操縱基因、氨芐青霉素抗性基因的兩種質(zhì)粒獲得了一些含有這兩個基因的重組質(zhì)粒.然后在一個僅以葡萄糖為唯一能源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)該氨芐青霉素敏感型細菌,并加入高濃度的上述重組質(zhì)粒,使細菌增殖.再將實驗組細菌(含重組質(zhì)粒)和對照組細菌(不含重組質(zhì)粒)放入下表所示環(huán)境中讓其生長.請回答下列問題:
葡萄糖培養(yǎng)基葡萄糖和氨芐青霉素葡萄糖、乳糖和氨芐青霉素
含重組質(zhì)粒的菌株1號2號3號
不含重組質(zhì)粒的菌株4號5號6號
(1)在基因工程的基本操作程序中,
 
是基因工程的核心.
(2)在以葡萄糖為唯一能源的培養(yǎng)基中加入高濃度的質(zhì)粒,為了促進細菌更好的吸收重組質(zhì)粒,還應用
 
處理細菌,使細菌處于
 
.該培養(yǎng)基以葡萄糖為能源是因為
 

(3)若沒有新的突變發(fā)生,細菌最有可能在哪些培養(yǎng)基上生長出菌落?
 

A.只有1、2和4號       B.只有3、5和6號
C.只有1、2、3和4號 D.只有4、5和6號
(4)如果在準備制作重組質(zhì)粒時未使用DNA連接酶,則細菌最可能在
 
號和
 
號平板上長出菌落.
(5)若該科學家用該培養(yǎng)基進行下表的實驗,在該培養(yǎng)基中用乳糖為唯一能源,則細菌能在哪一培養(yǎng)基中長出菌落?
 

乳糖培養(yǎng)基乳糖和氨芐青霉素
含重組質(zhì)粒的菌株7號8號
不含重組質(zhì)粒的菌株9號10號
A.只有10號   B.只有8號   C.7和8號   D.8和10號.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.對下圖有關(guān)敘述正確的是( 。
A、能進行光合作用的細胞有A和D
B、圖C代表的生物類群,在生態(tài)系統(tǒng)中的成分中可屬于生產(chǎn)者、消費者、分解者
C、在遺傳物質(zhì)傳遞中,不遵循孟德爾遺傳定律的基因僅存在于C和D細胞中
D、與C細胞相比,B細胞中基因結(jié)構(gòu)的主要特點是具有成形的細胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

北京307醫(yī)院奚永志教授最近在國際上首次發(fā)現(xiàn)了一個HLA(人類白細胞抗原)新等位基因,現(xiàn)已被世界衛(wèi)生組織正式命名為A*110104,這意味著不同家族的人之間也可以進行造血干細胞移植和器官移植,而且排異反應會大大減。铝杏嘘P(guān)新等位基因說法錯誤的是( 。
A、雜合子中一定含有等位基因
B、等位基因的根本來源是基因突變
C、等位基因可以控制相對性狀
D、等位基因位于非同源染色體上

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在下列實驗中,必須始終用活組織作實驗材料的是( 。
①觀察植物細胞的有絲分裂②觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原
③觀察細胞質(zhì)的流動  ④葉綠體中色素的提取和分離
⑤DNA的粗提取.
A、①②B、②③C、③⑤D、②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

子女像父母是因為( 。
A、父母把各種性狀傳給了子女
B、父母把細胞核傳給了子女
C、父母把染色體傳給了子女
D、父母自己的DNA復制并遺傳給子女

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

糖原主要分布在人和動物的
 
中,是人和動物細胞的儲能物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下表是某研究學習小組調(diào)查土壤中螨蟲、姒婦和線蟲與某化工廠重金屬鉻污染的相關(guān)性結(jié)果,請根據(jù)表中信息回答:
采樣位點距化工廠的距離(km)0.0111030(遠郊農(nóng)用)
鉻濃度(mg/kg)0.250.210.120.08
螨蟲密度(個/m216480226510471069
鼠婦密度(個/m24368720122687
線蟲密度(個/m23675019802490
(1)土壤中動物密度調(diào)查一般不能采用標志重捕法,常采用取樣器采集土樣計算土壤動物的數(shù)量.理由是
 

(2)螨蟲密度通?勺鳛橥寥楞t污染的指標,原因是
 

(3)鉻污染會降低土壤動物類群數(shù)和個體總數(shù),但各種土壤動物在數(shù)量上有明顯的差異,其原因是不同的土壤動物具有
 
.過度的鉻污染會使土壤喪失生產(chǎn)能力,原因是:當外來干擾超過生態(tài)系統(tǒng)的
 
時,會導致系統(tǒng)穩(wěn)定性(穩(wěn)態(tài))的破壞,甚至會引發(fā)系統(tǒng)的崩潰.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案