【題目】下圖表示物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的四種方式，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A.溫度只影響圖中②和③過程的速率B.吞噬細(xì)胞通過④過程吞噬病原體

C.小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①D.海帶逆濃度吸收碘的方式是③

【答案】A

【解析】

據(jù)圖分析，圖中①過程屬于自由擴(kuò)散，特點(diǎn)是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，不需要載體和能量；②屬于協(xié)助擴(kuò)散，特點(diǎn)是從高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛�，需要載體，不需要能量；③屬主動(dòng)運(yùn)輸，特點(diǎn)是從低濃度運(yùn)輸?shù)礁邼舛龋枰d體和能量；④過程屬于胞吞作用，依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

A、溫度影響分子的運(yùn)動(dòng)速率，影響膜的流動(dòng)性，圖中①②③④四種運(yùn)輸方式都會(huì)受到影響，A錯(cuò)誤；
B、④過程屬于胞吞作用，吞噬細(xì)胞通過④過程吞噬病原體，B正確；
C、乙醇進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，小腸上皮細(xì)胞吸收乙醇的方式是①，C正確；
D、海帶逆濃度吸收碘的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，是③的運(yùn)輸方式，D正確。
故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動(dòng)物的基因型為AABbEe，如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精細(xì)胞的過程中某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖。下列判斷正確的是

A.圖示細(xì)胞為次級(jí)精母細(xì)胞，細(xì)胞中染色體數(shù)目減半

B.a基因來自基因突變或交叉互換

C.產(chǎn)生的精細(xì)胞即為成熟的生殖細(xì)胞

D.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型有3種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液。在30℃的條件下，取等量提取液分別加到4支盛有等量過氧化氫溶液，pH分別為3、5、7、9的試管中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)每支試管都產(chǎn)生氣體。然后，將加入另4支試管中的提取液的量減半，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。在相同時(shí)間內(nèi)，分別測(cè)得兩次實(shí)驗(yàn)中過氧化氫的含量變化并繪制成圖1所示曲線，請(qǐng)回答：

（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是____________________________________。

（2）曲線A是第____________次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

（3）曲線A和B中，過氧化氫含量的最低點(diǎn)位于橫坐標(biāo)同一位置的原因是________________________。

（4）圖2表示馬鈴薯的過氧化氫酶在體外的最適條件下，底物濃度對(duì)酶所催化反應(yīng)的速率的影響。

①限制C點(diǎn)催化反應(yīng)速率不再增加的主要因素是___________。

②請(qǐng)?jiān)趫D上分別畫出：如果在A點(diǎn)，將溫度提高10℃時(shí)的曲線變化圖；如果在C點(diǎn)加入大量pH為1.5的HCl的曲線變化圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅中翅脈類型有間斷翅脈和正常翅脈（D/d），體色有黑體和灰體（B/b），其顯隱性和基因位置均未知。某小組用一只正常翅脈灰體雄果蠅與一只間斷翅脈灰體雌果蠅雜交，雜交子代的表現(xiàn)型結(jié)果如圖：（以下均不考慮基因位于XY染色體的同源區(qū)、也不考慮新的基因突變與互換）

（1）由圖中結(jié)果可知：控制翅脈的基因位于___染色體上，_____為隱性性狀；控制體色的基因位于______染色體上，______為隱性性狀。

（2）F1中灰體正常翅脈的基因組成是________。如果用F1中灰體正常翅脈果蠅與黑體間斷翅脈果蠅雜交，得到F2中表現(xiàn)型為黑體正常翅脈的比例是_____________。

（3）假設(shè)存在位于常染色體上基因R/r對(duì)果蠅翅脈形成有影響，r基因純合時(shí)會(huì)使得部分應(yīng)表現(xiàn)為間斷翅脈的個(gè)體表現(xiàn)為正常翅脈，RR和Rr對(duì)個(gè)體翅脈的表現(xiàn)型無影響。以此推測(cè)，在考慮R/r基因的情況下，若兩只表現(xiàn)型為正常翅脈的親本果蠅雜交，子代中出現(xiàn)了間斷翅脈雌性個(gè)體，則親本雄蠅的基因型為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體的體溫調(diào)節(jié)模式圖，a、b、c、d為相關(guān)激素。回答下列問題：

（1）體溫調(diào)節(jié)中樞位于__________，感受“寒冷”這一信號(hào)的“感覺神經(jīng)末梢”分布在_________中。

（2）圖中a激素表示________，c激素的靶細(xì)胞為_________；該狀態(tài)下，d激素的分泌量會(huì)___________，此時(shí)c、d表現(xiàn)為_______ （填“拮抗”或“協(xié)同”）作用。

（3）在寒冷環(huán)境下，人體的耗氧量會(huì)______；結(jié)合圖示分析，增加產(chǎn)熱的方式有______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞代謝中某種酶1與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系如下圖所示，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后失活，說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定

B. 酶1的變構(gòu)位點(diǎn)和活性位點(diǎn)的結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的根本原因在于特定的氨基酸序列

C. 酶1雖有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合，但酶1仍具有專一性

D. 酶1與產(chǎn)物B的相互作用可以防止細(xì)胞生產(chǎn)過多的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草莓果實(shí)含有多種有機(jī)物且含水量高，深受人們的喜愛。為推動(dòng)草莓物流的發(fā)展，某生物小組探究了不同貯藏溫度對(duì)草莓果實(shí)呼吸強(qiáng)度的影響，結(jié)果如圖。

回答下列問題

（1）該實(shí)驗(yàn)根據(jù)CO2使_________________水溶液由藍(lán)變綠再變黃的時(shí)間長(zhǎng)短檢測(cè)呼吸強(qiáng)度，但不能用CO2的釋放作為判斷草莓果實(shí)細(xì)胞呼吸類型的指標(biāo)，理由是______________。

（2）通過此研究預(yù)測(cè)，隨貯藏溫度和時(shí)間的增加，草莓果實(shí)的鮮重逐漸___________。

（3）依據(jù)該實(shí)驗(yàn)______________（填“能”或“不能”）推斷草莓果實(shí)呼吸酶的最適溫度。

（4）應(yīng)用細(xì)胞呼吸的原理，請(qǐng)?zhí)岢鲇欣诓葺锪鞯拇胧?/span>____________（答出兩點(diǎn)即可）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為雌性高等動(dòng)物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題。

（1）性激素分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)樞紐是_______________。

（2）促性腺激素可以調(diào)節(jié)②________（填腺體名稱）的分泌活動(dòng)。

（3）當(dāng)血液中的雌激素和孕激素達(dá)到一定水平時(shí)，反過來會(huì)影響______________和①____________（填腺體名稱）的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式稱為______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】犬色盲性狀的遺傳基因控制機(jī)制尚不清楚。如圖為某一品種犬的系譜圖(涂黑表示色盲)。請(qǐng)據(jù)圖判斷，下列敘述不可能的是 ( )

A.此系譜的犬色盲性狀遺傳符合伴X染色體隱性遺傳

B.此系譜的犬色盲性狀遺傳符合伴X染色體顯性遺傳

C.此系譜的犬色盲性狀遺傳符合常染色體隱性遺傳

D.此系譜的犬色盲性狀遺傳符合常染色體顯性遺傳

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