圖甲為人體的部分細(xì)胞分化示意圖,圖乙為人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)圖中細(xì)胞全能性最高的是
 
(填字母)細(xì)胞.由a細(xì)胞形成b、c、d、e,是細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生
 
的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是
 

(2)圖乙中遺傳物質(zhì)存在的場所是
 
(填序號).該細(xì)胞結(jié)構(gòu)與小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞相比,主要區(qū)別是該細(xì)胞
 
、
 
、
 

(3)若圖乙所示的細(xì)胞進(jìn)入衰老狀態(tài),圖中結(jié)構(gòu)⑨會發(fā)生的變化是
 

(4)若圖乙所示細(xì)胞為胰腺細(xì)胞,則參與胰液中脂肪酶的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是
 
(填序號).
考點:細(xì)胞的分化,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,衰老細(xì)胞的主要特征
專題:
分析:分析甲圖:圖示表示人體部分細(xì)胞的分化,其中a的分化程度最低,全能性最高;c是造血干細(xì)胞,能分化形成各種血細(xì)胞,而細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá).
分析乙圖:圖示表示動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),其中結(jié)構(gòu)①~⑩依次是:高爾基體、中心體、核膜、核仁、染色質(zhì)、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、細(xì)胞膜和細(xì)胞核.
解答: 解:(1)圖中表示細(xì)胞分化過程中,隨著細(xì)胞分化程度的增大,細(xì)胞全能性降低,所以細(xì)胞全能性最高的是a細(xì)胞.由a細(xì)胞分化形成b、c、d、e時,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能發(fā)生了穩(wěn)定性差異,而細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(2)圖乙細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA,主要分布在⑩細(xì)胞核中,此外在⑥線粒體中也含有少量DNA.圖示細(xì)胞為動物細(xì)胞,而小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,兩者相比,圖示細(xì)胞有中心體,但沒有細(xì)胞壁和大液泡.
(3)結(jié)構(gòu)⑨為細(xì)胞膜,細(xì)胞衰老后,細(xì)胞膜的通透性改變,物質(zhì)運輸?shù)男式档停?br />(4)脂肪酶屬于分泌蛋白,其合成部位是核糖體,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)行加工,最后通過細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,整個過程還需要線粒體提供能量.因此,參與胰液中脂肪酶的合成和分泌并具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是①高爾基體、⑥線粒體和⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng).
故答案為:
(1)a  穩(wěn)定性差異    不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同(基因的選擇性表達(dá)) 
(2)⑥⑩(或⑤⑥)   有中心體    無細(xì)胞壁    無大液泡
(3)通透性改變,物質(zhì)運輸?shù)男式档?br />(4)①⑥⑦
點評:本題難度較小,考查細(xì)胞分化、細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能等知識點,屬于考綱識記層次,要求考生能熟記細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的圖形特征和功能,并能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱.解答本題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分化與細(xì)胞全能性的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的.這可通過下面的哪一實例得到證實(  )
A、缺鎂時葉片變黃
B、油菜缺硼時只開花不結(jié)果
C、動物血液中鈣鹽的含量太低會抽搐
D、缺磷時會影響磷脂的合成

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某雙鏈DNA分子含有200個堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子( 。
A、含有4個游離的磷酸基
B、四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7
C、連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個
D、堿基排列方式共有4100

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科目:高中生物 來源: 題型:

冬天蜷縮身體睡眠主要是為了減少下列何種散熱方式(  )
A、傳導(dǎo)B、對流C、輻射D、蒸發(fā)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述,錯誤的有幾項(  )
①人在寒冷時,腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加;
②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加;
③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì);
④ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能;
⑤能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體但一定含有相關(guān)的酶,可產(chǎn)生ATP.
A、0項B、1項C、2項D、3項

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科目:高中生物 來源: 題型:

某小組同學(xué)做了以下實驗.
實驗材料:洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂切片
方法:某學(xué)生用高倍顯微鏡取樣觀察并統(tǒng)計各時期的細(xì)胞數(shù)量.各時期細(xì)胞數(shù)記錄在表中,請回答下列問題.
細(xì)胞周期階段樣本1樣本2樣本3總數(shù)
間期MlM2M3M
分裂期前期A1A2A3A
中期B1B2B3B
后期ClC2C3C
末期DlD2D3D
計數(shù)細(xì)胞的總數(shù)N
若該實驗的目的是為了研究細(xì)胞周期中每個時期分別所經(jīng)歷的時間長短,請分析:
①表中M的數(shù)值與樣本1、樣本2、樣本3的關(guān)系用數(shù)學(xué)式表達(dá)為
 

②洋蔥根尖細(xì)胞的一個細(xì)胞周期大約720分鐘.則分裂間期所需要的時間t可用數(shù)學(xué)模型t=
 
表示.建立此數(shù)學(xué)模型的重要前提條件是
 

③結(jié)合你所學(xué)的知識回答:哪一階段所需的時間最長?
 
.該實驗出現(xiàn)怎樣的結(jié)果則可作為此判斷的證據(jù)?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在觀察水綿細(xì)胞時,將低倍鏡換成高倍鏡后,物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是( 。
A、變大、變少、變暗
B、變大、變多、變亮
C、變小、變多、變暗
D、變小、變多、變亮

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是(  )
A、保證該結(jié)構(gòu)的完整性是完成反射的基礎(chǔ)
B、a結(jié)構(gòu)通過主動運輸將遞質(zhì)釋放到突觸間隙中
C、刺激d和b 處都能引起C(肌肉)的收縮
D、刺激b處,在d處一定能檢測到電位變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖類不含有,脂質(zhì)不一定有,蛋白質(zhì)可能有,核酸一定有的元素是( 。
A、NB、PC、SD、H

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