【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是(
A.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境只是淋巴
B.腹瀉導(dǎo)致細(xì)胞脫水時抗利尿激素的分泌量增加
C.氣溫過高中暑時,機體產(chǎn)熱量大于散熱量
D.蛋白質(zhì)長期攝人不足可能會引起組織水腫

【答案】A
【解析】解:A、淋巴細(xì)胞存在血液及淋巴管中,因此淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴和血漿,A錯誤;
B、腹瀉失水,導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,抗利尿激素的分泌量增加,B正確;
C、氣溫過高時,機體不能正常進行體溫調(diào)節(jié),產(chǎn)熱量大于散熱量,會發(fā)生中暑,C正確;
D、蛋白質(zhì)長期攝入不足,會使血漿滲透壓降低,導(dǎo)致組織液回流受阻,引起組織水腫,D正確.
故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)最重要的能源物質(zhì)是(
A.果糖
B.葡萄糖
C.糖元
D.纖維素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大豆子葉顏色(BB表現(xiàn)為深綠,Bb表現(xiàn)為淺綠,bb呈黃色幼苗階段死亡)和花葉病的抗性(抗病、不抗病分別由R、r基因控制)遺傳的兩組雜交實驗結(jié)果如下:

實驗一:子葉深綠不抗。×子葉淺綠抗。→F1:子葉深綠抗病:子葉淺綠抗病=11

實驗二:子葉深綠不抗。×子葉淺綠抗。→F1:子葉深綠抗。鹤尤~深綠不抗病:子葉淺綠抗。喝~淺綠不抗病=1111.

根據(jù)實驗結(jié)果分析判斷下列敘述,錯誤的是( )

A. 實驗一和實驗二中父本的基因型不相同

B. 在最短的時間內(nèi)選育出純合的子葉深綠抗病大豆最好用與實驗一的父本基因型相同的植株自交

C. F1的子葉淺綠抗病植株自交,在F2的成熟植株中四種表現(xiàn)型的分離比為1236

D. 用子葉深綠與子葉淺綠植株雜交得F1F1隨機交配得到F2成熟群體中,B基因的頻率為0.75

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中甲、乙兩種群在一段時間內(nèi)數(shù)量變化情況。下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A. 甲乙兩種群間為捕食關(guān)系, 且能量流動的方向是甲→乙

B. M時刻,甲種群的出生率大于死亡率

C. 兩個種群間的信息傳遞是雙向的

D. 兩個種群數(shù)量波動說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示甲和乙相對含量的變化,下列敘述與圖示不符合的是

A. 若如圖表示進食后一段時間內(nèi),則甲表示胰高血糖素,乙表示胰島素

B. 若如圖表示進食過咸的食物后,則甲表示細(xì)胞外液滲透壓,乙表示抗利尿激素

C. 若如圖表示人進入寒冷環(huán)境一段時間后,則甲表示皮膚血流量,乙表示耗氧量

D. 若如圖表示垂體被破壞后,則甲表示甲狀腺激素,乙表示促甲狀腺激素釋放激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交育種的基本原理是

A.基因突變B.染色體變異

C.基因重組D.基因分離定律

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【題目】種羊的性別決定為XY型。已知其有角和無角由位于常染色體上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛對白毛為顯性;卮鹣铝袉栴}:

(1)公羊中基因型為NN或Nn的表現(xiàn)為有角,nn無角;母羊中基因型為NN的表現(xiàn)為有角,nn或Nn無角。若多對雜合體公羊與雜合體母羊雜交,則理論上,子一代群體中母羊的表現(xiàn)型及其比例為_____;公羊的表現(xiàn)型及其比例為_________。

(2)某同學(xué)為了確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,讓多對純合黑毛母羊與純合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我們認(rèn)為根據(jù)這一實驗數(shù)據(jù),不能確定M/m是位于X染色體上,還是位于常染色體上,還需要補充數(shù)據(jù),如統(tǒng)計子二代中白毛個體的性別比例,若________________________,則說明M/m是位于X染色體上;若________________________,則說明M/m是位于常染色體上。

(3)一般來說,對于性別決定為XY型的動物群體而言,當(dāng)一對等位基因(如A/a)位于常染色體上時,基因型有____種;當(dāng)其位于X染色體上時,基因型有____種;當(dāng)其位于X和Y染色體的同源區(qū)段時,(如圖所示),基因型有____種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用哺乳動物成熟紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜的實驗,做不到的是

A.體驗制備細(xì)胞膜的方法和過程

B.觀察細(xì)胞吸水后的體積變化

C.離心后可獲得純凈的細(xì)胞膜

D.檢驗?zāi)さ某煞种饕橇字偷鞍踪|(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對瀕危物種最有效的保護措施是(

A.就地保護B.易地保護

C.建立精子庫、種子庫等D.加強法制教育

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同步練習(xí)冊答案