超級細菌其實并不是一種細菌的名稱,而是一類細菌的名稱。超級細菌一直存在并且在隨著人類濫用抗生素而不斷地進化。這類細菌的共性是對幾乎所有的抗生素都有強勁的耐藥性。其實人類是超級細菌的幕后推手,下列有關超級細菌的敘述中錯誤的是

A.超級細菌耐藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變

B.超級細菌的超強耐藥基因是菌體通過染色體交換從其他細菌獲得的

C.人類濫用抗生素對細菌中具有耐藥性狀的菌體進行了定向的選擇

D.受抗生素處理后種群中抗藥性強的菌體有更多機會將基因傳遞給后代

B

【解析】

試題分析:基因突變是生物變異的根本來源,所以超級細菌耐藥性產(chǎn)生的根本原因是基因突變,A項正確;超級細菌屬于原核生物,組成原核生物的原核細胞中,沒有染色體,B項錯誤;變異是不定向的,菌群中原本就存在著耐藥性和不耐藥性的個體,抗生素的使用,對菌群中存在的耐藥性的個體起到了定向選擇的作用,使其在生存斗爭中獲勝,并通過遺傳將耐藥性基因傳遞給后代,C、D兩項均正確。

考點:本題考查生物的變異、現(xiàn)代生物進化理論的相關知識,意在考查學生能識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建龍巖市一級達標校高一上期末質檢生物卷(解析版) 題型:選擇題

某人全身浮腫,去醫(yī)院做尿液檢查時,醫(yī)生首先取了他的尿液2 mL到試管中,然后加入0.1 g/mLNaOH溶液2 mL,搖勻,第三加入0.01 g/mL CuSO4溶液3~4滴,搖勻,最后觀察試管溶液出現(xiàn)紫色。據(jù)此推測此人可能患

A.腎小球腎炎 B.糖尿病 C.高血壓 D.肝癌

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建龍巖市非一級達標校高一上期末質檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

變形蟲在細胞核被移除之后,新陳代謝減弱、運動停止,最終會死亡。如果在去核后三天再植回一個細胞核,變形蟲又能恢復生命活動。這個實驗說明細胞核是

A.細胞的遺傳信息庫

B.細胞代謝的控制中心

C.細胞的遺傳控制中心

D.細胞分裂的控制中心

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(12分)膽固醇是人體中的一種重要化合物,血漿中膽固醇的含量受LDL(一種膽固醇含量為45%的脂蛋白)的影響。下圖表示細胞中膽固醇的來源,分析并回答:

(1)人體中膽固醇是構成細胞膜的重要成分,還參與血液中_______的運輸。

(2)圖中①過程為 ,其產(chǎn)物徹底水解能得到_______種不同的物質。②過程所需原料是 ,參與②過程的RNA還有 。

(3)LDL受體的化學本質是 ,LDL可以與細胞膜上的LDL受體結合,通過________(方式)進入細胞,此過程與細胞膜的 有關。

(4)從圖中可以看出,當細胞膽固醇含量較高時,它可以抑制酶的合成和活性,也可以抑制__________的合成。

(5)脂蛋白是蛋白質和脂質的復合體,細胞中既是蛋白質加工,又是脂質合成“車間”的是__________,據(jù)上圖分析可知,細胞對膽固醇的合成過程存在 調(diào)節(jié)機制。

(6)當LDL受體出現(xiàn)遺傳性缺陷時,會導致血漿中的膽固醇含量_________________。

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀50年代初,查哥夫對多種生物DNA做了堿基定量分析,發(fā)現(xiàn)(A+T)/(C+G)的比值如下表。結合所學知識,你認為能得出的結論是

A.豬的DNA結構比大腸桿菌DNA結構更穩(wěn)定一些

B.小麥和鼠的DNA所攜帶的遺傳信息相同

C.小麥DNA中(A+T)的數(shù)量是鼠DNA中(C+G)數(shù)量的1.21倍

D.同一生物不同組織的DNA堿基組成相同

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌實驗,下列有關分析不正確的是

A.理論上,b中不應具有放射性

B.b中含放射性的高低,與②過程中攪拌是否充分有關

C.若b中含有放射性,說明與①過程中培養(yǎng)時間的長短有關

D.上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年遼寧省大連市高三上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關基因和染色體的敘述不正確的是

①染色體只存在于真核細胞的細胞核中,是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列

②摩爾根利用果蠅進行雜交試驗,運用“假說—演繹”法確定了基因在染色體上

③只有生殖細胞中才有性染色體,其上的基因都可以控制性別

④一條染色體上有許多基因,染色體就是由基因組成的

⑤薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,運用類比推理的方法提出假說“基因在染色體上”

A.①②③⑤ B.②③④ C.③④ D. ①②⑤

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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高二上期末考試理綜生物(解析版) 題型:綜合題

(16分)某同學由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問題,他做了如下實驗。完善下列實驗相關問題。

實驗材料:潔凈玻璃缸、蒸餾水、河水、自來水、發(fā)育狀況相同的15只蝌蚪、普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料

實驗步驟:(1)取三只相同的潔凈玻璃缸編號為A、B、C,分別裝上 。

(2)取 ,分成三等份分別放入A、B、C玻璃缸中,三只玻璃缸放在 下培養(yǎng)。

(3)每天同時向A、B、C三只缸中分別投入等量的普通飼料、 、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。

(4)培養(yǎng)一段時間后比較 。

(5)預測實驗現(xiàn)象及結論

A.若B缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快,而A、C內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同。說明 。

B.若 。說明高溫使甲狀腺激素制劑活性降低。

C.若B、C缸發(fā)育狀況相同,而A缸較慢。說明 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高三上學期二統(tǒng)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在某細胞培養(yǎng)液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內(nèi)分離出細胞的ATP,發(fā)現(xiàn)其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現(xiàn)象不能說明( )

A.ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質

B.部分32P標記的ATP是重新合成的

C.ATP中遠離A的P容易脫離

D.該過程中ATP既有合成又有分解

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