下列說法正確的是( 。
A、胚性細胞的細胞質(zhì)豐富、液泡大且核仁大
B、愈傷組織是相對沒有分化的薄壁細胞組成的新生組織
C、小麥的培養(yǎng)細胞相對于煙草的培養(yǎng)細胞更容易再生出新植株,并能在多個世代中保持細胞全能性的表達
D、液體培養(yǎng)條件下的單細胞可依次到細胞團、心形胚、球形胚和胚狀體,最后再生出完整的植株
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個重要的過程,脫分化的結(jié)果是形成愈傷組織,愈傷組織是高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織,細胞分化程度低,全能性高.液體培養(yǎng)條件下的單細胞可依次到細胞團、球形胚、心形胚和胚狀體,最后再生出完整的植株.
解答: 解:A、胚性細胞具有旺盛分裂能力,細胞質(zhì)豐富,細胞核大,核仁明顯,但只有極小的液泡,A錯誤;
B、愈傷組織是高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織,B正確;
C、小麥和煙草細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個活細胞都應該具有全能性,都能形成新植株,C錯誤;
D、表達單個的植物細胞在液體培養(yǎng)條件下,可以發(fā)生類似受精卵發(fā)育成胚的過程,從單細胞→細胞團→球形胚→心形胚→胚狀體,然后再生出完整的小植株,D錯誤.
故選:B.
點評:本題考查胚性細胞的特點、植物組織培養(yǎng)等相關知識,要求考生熟記和掌握相關知識點的要點,能夠在試題所給予的相對簡單的情境中識別和使用它們,并對選項作出準確的判斷,屬于識記和理解層次的考查.本題需要注意的是C選項,理論上所有的體細胞都具有全能性.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列情況下尿液會相對增加的是( 。
①劇烈運動時           ②天氣轉(zhuǎn)冷時           ③患糖尿病時           
④靜脈注射高濃度葡萄糖溶液時                   ⑤攝取過多過咸的食物時.
A、①②③B、①④⑤
C、②③④D、③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年1月,復旦大學研究人員進行辨識“曹操”真?zhèn)蔚恼n題研究-用DNA技術辨別曹操后裔和河南漢魏大墓出土人骨的親緣關系,下列說法正確的是( 。
A、比較Y染色體上DNA序列的相似性
B、比較X染色體上DNA序列的相似性
C、比較線粒體DNA序列的相似性
D、比較常染色體上DNA序列的相似性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因重組的說法不正確的是( 。
A、生物體進行有性生殖過程中控制不同性狀的基因的重新組合屬于基因重組
B、四分體時期,同源染色體的非姐妹染色單體之間的局部交換可導致基因重組
C、一個基因型為Aa的植物體自交產(chǎn)生aa的子代,是通過基因重組實現(xiàn)的
D、一般情況下,水稻花藥內(nèi)可發(fā)生基因重組,而根尖則不能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關系,當血糖濃度降低時,激素①分泌量增加.據(jù)圖分析下列敘述不正確的是( 。
A、飯后半小時,圖中的激素②分泌量增加,該激素是由圖中的胰島A細胞分泌的
B、結(jié)扎胰導管后導致腺泡組織變性,但胰島無變化,結(jié)扎動物不產(chǎn)生糖尿
C、激素①和激素②都作用于肝臟,但二者發(fā)揮作用的效果不同
D、腺泡細胞的分泌物不含有激素,也不會進入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于正常人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),前者隨后者變化的情況與如圖走勢不相符的是( 。
A、抗利尿激素分泌量與飲水量
B、胰高血糖素濃度與血糖濃度
C、胰島素濃度與血糖濃度
D、促甲狀腺激素濃度與甲狀腺激素濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A、玉米胚細胞中有線粒體;無氧呼吸產(chǎn)物是酒精和二氧化碳
B、核糖體是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”,經(jīng)核糖體合成的蛋白質(zhì)都能夠承擔生命活動
C、液泡內(nèi)有糖類、無機鹽、色素等物質(zhì),只要有液泡就可以發(fā)生質(zhì)壁分離復原
D、葉綠體中的能量變化是光能→不穩(wěn)定的化學能→有機物中穩(wěn)定的化學能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞雜交過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)植物體細胞雜交的第①步是去掉細胞壁,分離出有活力的原生質(zhì)體.目前此步聚最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用
 
等分解植物的細胞壁.
(2)②過程的發(fā)生,必須進行人工誘導,其化學方法是:用
 
等試劑作為誘導劑誘導融合.動物細胞融合與植物生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導融合的方法類似,動物細胞的融合還常用到
 
誘導細胞融合.
(3)③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生樣的細胞壁,新細胞壁的產(chǎn)生與細胞內(nèi)
 
(細胞器)有密切關系.
(4)在④⑤過程中,細胞分裂的主要方式是
 
,其主要特征是
 

(5)植物體細胞雜交在育種工作中具有廣泛的應用價值,其突出的優(yōu)點是
 
.目前,動物細胞融合技術最重要的用途是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動物體細胞克隆技術中,不一定涉及( 。
A、卵母細胞的培養(yǎng)
B、細胞核移植
C、早期胚胎培養(yǎng)
D、導入外源基因

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