6．右圖為某蛋白質(zhì)的結構示意圖，其中“—S—S—”是由兩個“—SH”縮合而成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個氨基酸組成，則形成該分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為：

A．m，18m                                   B．（m－2），18（m－2）

C．（m－3），18（m－3）+4                    D．（m－2），18（m－2）+4

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：


11.在溫度、光照等適宜條件下，將消毒后有生活力的小麥種子一直浸沒在無菌水中，會使種子死亡。下列對種子死亡原因的分析，合理的是

A.缺乏胚芽生長所必需的營養(yǎng)物質(zhì)

B.不能通過光合作用合成有機物

C.呼吸作用產(chǎn)生的能量均以熱能釋放

D.呼吸作用的產(chǎn)物對其產(chǎn)生毒害作用

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科目：高中生物 來源： 題型：


8．下列關于染色體的敘述中，不正確的是

A.染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B.嚴格地說，只有在細胞分裂時才出現(xiàn)染色體

C.藍藻細胞在進行有絲分裂時也能形成染色體

D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同細胞分裂時期的兩種形態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：


25.右圖為人體某早期胚細胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①～⑥為各個時期的細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A．與①相比，②的表面積/體積比值增大，與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的能力也增強

B.③④均來源于早期胚細胞的有絲分裂，因此它們的遺傳物質(zhì)相同，表達的基因也將相同

C．若⑤⑥已失去分裂能力，其細胞核內(nèi)的DNA含量一般不再發(fā)生變化

D．人在胚胎發(fā)育后期尾的消失是由于尾部細胞衰老壞死而實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源： 題型：


2．下列關于病毒的敘述中，正確的是： 

A．病毒屬于原核生物                                   B．病毒的遺傳物質(zhì)都是RNA

C．病毒只有依賴活細胞才能生活          D．只有在高倍顯微鏡下才可以看到病毒

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11．右圖為細胞膜結構及物質(zhì)跨膜運輸方式的示意圖，相關敘述正確的是：

A．c可代表小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖

B．①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應

C．③是細胞膜的基本支架，是固定不動的

D．①可能與機體的神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)等有關

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科目：高中生物 來源： 題型：


提取鼠肝臟細胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量較大；當注入葡萄糖時，測得氧的消耗量幾乎為零；同時注入細胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時，氧消耗量又較大。對上述實驗結果的解釋不正確的是：

A．丙酮酸徹底分解和水的生成過程都是在線粒體內(nèi)進行的

B．在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的分解，但能完成丙酮酸的分解

C．葡萄糖分解成丙酮酸是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的

D．有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行的

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科目：高中生物 來源： 題型：


神經(jīng)元細胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”，在神經(jīng)沖動的傳導中“離子通道”是“局部電流”產(chǎn)生的重要結構基礎。蝎毒的神經(jīng)毒素能夠?qū)⒃撏ǖ雷枞�，導致中毒者興奮傳導和傳遞發(fā)生障礙而麻痹。在神經(jīng)元之間的結構示意圖中，蝎毒作用的部位應該在：

A．a(chǎn)或b　　　　　　　                                B．c或d

C．b或c                                                      D．a(chǎn)或d

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科目：高中生物 來源： 題型：


32．一種魚的雄性個體不但生長快，而且肉質(zhì)好，具有比雌魚高得多的經(jīng)濟價值。科學家發(fā)現(xiàn)這種魚X染色體上存在一對等位基因D－d，含有D的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚，可以選擇的雜交組合為

A．XDXD×XDY

B．XDXD×XdY

C．XDXd×XdY

D．XdXd×XDY

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同步練習冊答案