【題目】多細胞生物體由一個受精卵形成復雜的生物體，其中起著決定性作用的是（）
A.細胞分裂
B.細胞生長
C.細胞增殖
D.細胞分化

【答案】D
【解析】細胞分化是指同一來源的細胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細胞類群的過程，其結(jié)果是在空間上細胞產(chǎn)生差異，在時間上同一細胞與其從前的狀態(tài)有所不同。多細胞生物要形成復雜的生物體起決定作用的是細胞分化。故選D
本題知識點簡單，考查細胞的分化的作用，要求考生掌握細胞分化的意義，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】受體介導的胞吞是一種特殊類型的胞吞作用，主要用于攝取特殊的生物大分子，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A.該過程以膜的流動性為基礎(chǔ)
B.該過程不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性
C.Na+、K+等無機鹽離子也可通過此方式跨膜轉(zhuǎn)運
D.受體介導的胞吞過程存在細胞識別并需要內(nèi)部供能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是一低等海洋動物完成某反射的反射弧模式圖。下列敘述正確的是

A．①受到各種刺激，便能引起②的反應(yīng)

B．b處給予適宜刺激，引起②的反應(yīng)屬于反射

C．興奮每傳遞一次都會導致突觸前膜的面積減少

D．圖中有三個神經(jīng)元，a處興奮傳導的速率大于c處

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次說法正確的是（ ）

A．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，故它的生命活動與細胞無關(guān)

B．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織和系統(tǒng)

C．生命系統(tǒng)層層相依，各生物具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

D．蛋白質(zhì)，核酸不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置．以下說法中錯誤的是（ ）
A.甲、乙裝置均需要置于適宜的溫度條件下進行
B.①中NaOH溶液能排除空氣的CO2對實驗結(jié)果的干擾
C.裝置乙中應(yīng)讓④瓶先放置一會兒再與⑤瓶連接
D.在相同時間內(nèi)，③瓶和⑤瓶的混濁程度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】注射卡介苗和輸入抗體在免疫學的應(yīng)用中分別屬于（ ）

A．免疫預(yù)防、免疫預(yù)防 B．免疫治療、免疫治療

C．免疫治療、免疫預(yù)防 D．免疫預(yù)防、免疫治療

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細胞生命歷程示意圖，圖中①—⑥為不同時期的細胞，a—d表示生理過程。有關(guān)敘述正確的是

A. 過程a中細胞的表面積與體積的比增大

B. ①—⑥細胞中的DNA以及mRNA相同，蛋白質(zhì)不同

C. 過程a—d受基因控制，但是細胞凋亡不受基因控制

D. 過程d中細胞核體積增大，細胞膜的通透性改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家通過誘導黑鼠體細胞脫分化獲得誘導性多能干細胞（iPS），繼而利用iPS細胞培育出克隆鼠。流程如下：

（1）從黑鼠體內(nèi)獲得一部分組織細胞，經(jīng)過 __________消化，使其分散成單個的細胞，然后放入____________中保溫培養(yǎng)。在培養(yǎng)過程中細胞保持生長、分裂（繁殖）乃至___________和有規(guī)律的衰老、死亡等生命活動現(xiàn)象。

（2）下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述，錯誤的是___________。

A．二倍體細胞大多具有異倍體核型

B．某些癌細胞在合適條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細胞

C．細胞克隆的最基本要求是必須來源于單個細胞

D．未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細胞系細胞往往遺傳性狀不均一

（3）圖中重組囊胚通過_________技術(shù)移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育�？寺∈蟮倪z傳物質(zhì)來自圖中________鼠。為了提高成功率，代孕母鼠需進行激素處理，使其________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬于種群的是（　　）
A.潘安湖中的全部生物
B.一塊稻田中所有蝗蟲的卵、幼蟲和成蟲
C.云龍湖中所有的魚
D.泉山森林公園的全部生物及無機壞境

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