某池塘中有三個(gè)優(yōu)勢(shì)種群,分別是鳙魚、浮游動(dòng)物A、浮游植物B,它們的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的是(  )
A、鳙魚、浮游動(dòng)物A、浮游植物B這三種生物的所有個(gè)體組成了生物群落
B、鳙魚的能量中有一部分以糞便的形式被分解者利用了
C、適當(dāng)施肥有利于提高浮游植物B的數(shù)量,進(jìn)而有利于提高鳙魚的產(chǎn)量
D、若浮游動(dòng)物A的次級(jí)生產(chǎn)量為0,則它的生物量也為0
考點(diǎn):生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
專題:
分析:同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,構(gòu)成生物群落.
攝入量=同化量+糞便量,糞便量屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量.
解答: 解:A、生物群落包括該區(qū)域所有生物,不只是這三種生物,A錯(cuò)誤;
B、鳙魚糞便中的能量屬于浮游動(dòng)物A的同化量,B錯(cuò)誤;
C、適當(dāng)施肥有利于提高浮游植物B的數(shù)量,使浮游動(dòng)物A數(shù)量增多,從而使鳙魚數(shù)量增多,提高了產(chǎn)量,C正確;
D、生物量是指某一時(shí)刻單位面積內(nèi)實(shí)存生活的有機(jī)物質(zhì)(干重)(包括生物體內(nèi)所存食物的重量)總量,所以生物量不會(huì)為0,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查食物鏈相關(guān)知識(shí),要求學(xué)生能理解生物群落的概念、糞便量屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量和生物量的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某一個(gè)DNA分子(第一代)的堿基總數(shù)中,腺嘌呤為200個(gè),復(fù)制n次后,消耗周圍環(huán)境中的腺嘌呤脫氧核苷酸3000個(gè),則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制到了( 。
A、第四代B、第五代
C、第六代D、第七代

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于染色體組的敘述中,正確的是( 。
A、生殖細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組
B、染色體組在減數(shù)分裂過程中消失
C、同一個(gè)染色體組內(nèi)不存在同源染色體
D、有絲分裂中期細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)最多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( 。
A、在森林中,當(dāng)害蟲增加時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多,這樣害蟲種群的增長(zhǎng)就受到抑制,這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)
B、生態(tài)系統(tǒng)能維持相對(duì)穩(wěn)定是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
C、生物群落與無機(jī)環(huán)境之間不存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D、當(dāng)外界干擾因素的強(qiáng)度超過一定限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力會(huì)迅速喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列基本單位對(duì)應(yīng)有誤的是(  )
A、核酸:核苷酸
B、酶:氨基酸
C、淀粉:葡萄糖
D、油脂:甘油和脂肪酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( 。
A、進(jìn)行ATP的合成
B、進(jìn)行mRNA的合成
C、細(xì)胞中存在血紅蛋白基因
D、細(xì)胞中存在血紅蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)小物體,若物體被放大50倍,這里“放大50倍”是指細(xì)小物體的( 。
A、體積B、長(zhǎng)度或?qū)挾?/td>
C、像的面積D、表面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,不屬于蛋白質(zhì)所具備功能的是( 。
A、運(yùn)輸B、防御C、運(yùn)動(dòng)D、儲(chǔ)能

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為體細(xì)胞含有6條染色體的某生物進(jìn)行有絲分裂過程的幾個(gè)階段,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)根據(jù)丙圖特有的變化,可以判斷該圖表示
 
(選填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞的有絲分裂,判斷的依據(jù)是
 

(2)觀察染色體的最佳時(shí)期是
 
圖.
(3)染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等的細(xì)胞是
 
圖.
(4)上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是
 

(5)作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期,圖中缺少了細(xì)胞周期的
 
期.

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同步練習(xí)冊(cè)答案