分析 1、據(jù)圖分析,A表示J型曲線,B代表S型曲線.
2、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.
3、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長率先增加后減少,在$\frac{K}{2}$處種群增長率最大
解答 解:(1)a曲線呈“J”型,表示種群在無環(huán)境阻力下的增長環(huán)境中的增長(理想條件).
(2)在進行狩獵或海洋捕撈作業(yè)時,應把握在$\frac{K}{2}$后進行,原因是$\frac{K}{2}$點時種群數(shù)量的增長速率最大.
(3)環(huán)境容納量是指圖中的K值,一定空間中的種群數(shù)量在K值時,表示該種群出生率等于死亡率.
(4)自然條件下,生活在加拿大森林中的猞猁以雪兔作為食物,說明屬于捕食關系,使兩者的種群數(shù)量處于波動中.
故答案為:
(1)a
(2)$\frac{K}{2}$
(3)K 等于
(4)捕食
點評 本題結合種群數(shù)量的“S”型增長曲線,考查種群數(shù)量的變化規(guī)律,要求考生掌握種群數(shù)量變化的“J”型和“S”型曲線,能根據(jù)曲線圖,判斷“S”型曲線種群數(shù)量增長率的變化規(guī)律,并能理論聯(lián)系實際,運用所學的知識解釋生活中的生物學問題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落植物高度與放牧程度呈負相關 | |
B. | 群落植物高度是各種群高度的平均值 | |
C. | 調(diào)查某種群植物高度時可采用樣方法 | |
D. | 適度放牧有利于草原植物的生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以邊轉錄邊翻譯,并且在一個mRNA分子上可以有多個核糖體同時進行翻譯 | |
B. | 起始密碼對應的區(qū)段是基因轉錄的啟動信號 | |
C. | 癌細胞代謝旺盛是因為一些基因不用經(jīng)過轉錄便可進行翻譯 | |
D. | 正常人體細胞中mRNA、tRNA、rRNA都是基因區(qū)段轉錄的產(chǎn)物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種生物的生活環(huán)境不同 | B. | DNA分子中堿基對排列順序不同 | ||
C. | DNA分子中堿基配對方式不同 | D. | 染色體著絲點的數(shù)目不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ①④ | D. | ②③ |
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