分析 從圖中可看出目的基因與病毒相合,由此可看出運(yùn)載體是病毒,目的基因是腺苷酸脫氨酶(ada)基因,最后將運(yùn)載體導(dǎo)入T到淋巴細(xì)胞,據(jù)此答題.
解答 解:(1)基因工程中對(duì)于目的基因的擴(kuò)增一般用PCR技術(shù).
(2)圖中ada(目的基因)基因整合到病毒的核酸上,所以b是基因表達(dá)載體.
(3)圖中含ada基因的運(yùn)載體導(dǎo)入T到淋巴細(xì)胞后經(jīng)過(guò)核移植技術(shù)獲得了含有目的基因的組織器官,說(shuō)明ada基因整合到T淋巴細(xì)胞核中的染色體DNA上了.對(duì)轉(zhuǎn)化成功的T淋巴細(xì)胞進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,以防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身的傷害.
(4)過(guò)程③是核移植技術(shù)獲得的細(xì)胞,具有發(fā)育的全能性,因而可以分化為包括造血干細(xì)胞在內(nèi)的任何一種組織細(xì)胞.
故答案為:
(1)PCR
(2)基因表達(dá)載體
(3)染色體DNA 更換培養(yǎng)液
(4)發(fā)育的全能性
點(diǎn)評(píng) 主要考查學(xué)生對(duì)“基因工程、生物技術(shù)的安全性和倫理問(wèn)題”等考點(diǎn)的理解.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將單細(xì)胞綠藻置于25℃、適宜的光照及充足的CO2條件下培養(yǎng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,突然停止光照,發(fā)現(xiàn)綠藻體內(nèi)的三碳化合物的含量突然上升,這主要是由于
A.暗反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP
B.暗反應(yīng)仍進(jìn)行,CO2和三碳化合物結(jié)合,繼續(xù)形成C3
C.光反應(yīng)仍進(jìn)行,形成[H]和ATP,促進(jìn)了C3的形成并得到積累
D.光反應(yīng)停止,不能形成[H]和ATP,C3不能被還原,積累了C3
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只能依賴活細(xì)胞才能生存 | |
B. | HIV會(huì)感染人體免疫系統(tǒng),使淋巴細(xì)胞大量破壞,直接導(dǎo)致病人死亡 | |
C. | 病毒既不屬于原核生物,也不屬于真核生物 | |
D. | 有些病毒含有病毒癌基因及致癌有關(guān)的核酸序列,可感染人的細(xì)胞,從而誘發(fā)癌變 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
分組 | 有機(jī)物投放量 (kg) | 葉綠素含量 (mg/m2葉) | C5轉(zhuǎn)變?yōu)镃3 效率 | 總光合速率(mgCO2/h) |
甲 | 0 | 0.80 | 20% | 2.69 |
乙 | 20 | 2.37 | 41% | 4.46 |
丙 | 40 | 4.65 | 82% | 8.98 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
碘水濃度(ug/L) 測(cè)量時(shí)間 甲狀腺大小平均值 組別 | A 2 | 4 B | 6 C | 8 D | 10 E |
實(shí)驗(yàn)前 | |||||
實(shí)驗(yàn)后 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP末端磷酸基團(tuán)周轉(zhuǎn)極其迅速,在維持ATP含量的動(dòng)態(tài)平衡 | |
B. | ATP的高能磷酸鍵水解后可以成為構(gòu)成DNA的基本單位之一 | |
C. | ATP是細(xì)胞內(nèi)能量的通貨是因?yàn)榭拷佘盏母吣芰姿峤∫讛嘁惨缀铣?/td> | |
D. | 在缺氧和有氧的條件下線粒體中都能產(chǎn)生ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將④中的物質(zhì)釋放到⑤中的方式是主動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | 若刺激A點(diǎn),電流計(jì)B將出現(xiàn)2次偏轉(zhuǎn) | |
C. | 若①中含有一致病基因(不考慮突變),則該致病基因來(lái)自其外祖母 | |
D. | 抑制該細(xì)胞的呼吸作用,將會(huì)影響神經(jīng)興奮的傳導(dǎo) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016山西大同第一中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列措施符合保護(hù)物種多樣性原則的是( )
A.為美化城市環(huán)境,隨意從國(guó)外引進(jìn)多種觀賞類植物
B.為保護(hù)草地,減少沙漠化,要?dú)⑺浪形:Σ菰狞S鼠
C.將東北虎遷入野生動(dòng)物園繁育,并進(jìn)行部分的野外回歸實(shí)驗(yàn)
D.為控制水葫蘆在我國(guó)造成的嚴(yán)重災(zāi)害,應(yīng)將其天敵引入我國(guó)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com