【題目】把小鼠血紅蛋白的mRNA加入到大腸桿菌提取液中,在一定條件下,能合成出小鼠的血紅蛋白,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明( )
A. 控制蛋白質(zhì)合成的基因位于mRNA上
B. 小鼠的mRNA能使大腸桿菌向小鼠轉(zhuǎn)化
C. 所有生物共用一套密碼子
D. 小鼠的mRNA在大腸桿菌體內(nèi)控制合成了小鼠的DNA
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某灌木(稱(chēng)m灌木)是一種寄生在貓爪藤上的荒漠植物,下圖是在干旱季節(jié)里,此灌木對(duì)貓爪藤果實(shí)產(chǎn)量影響的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。當(dāng)干旱情況不嚴(yán)重時(shí),寄生灌木不影響生長(zhǎng)的果實(shí)數(shù)。下列有關(guān)分析,正確的是( )
A.當(dāng)干旱現(xiàn)象不出現(xiàn)時(shí),貓爪藤和m灌木種群都將呈現(xiàn)出J型增長(zhǎng)曲線
B.當(dāng)干旱情況不嚴(yán)重時(shí),每株貓爪藤果實(shí)柱狀圖將出現(xiàn)兩個(gè)高長(zhǎng)柱和一低柱
C.假設(shè)貓爪藤受到m灌木影響程度逐年增加時(shí),貓爪藤的數(shù)量將先增后減
D.荒漠被不斷治理改良的過(guò)程屬于次生演替,群落有機(jī)物的總量將增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是( )
A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜
B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生給一位腎功能衰弱的病人移植了一個(gè)健康的腎臟.盡管醫(yī)生的手術(shù)做得相當(dāng)成功,但幾周后,這個(gè)移植的腎臟仍然壞死了,這是人體免疫反應(yīng)所造成的.在這個(gè)免疫反應(yīng)中,移植的腎臟屬于( )
A.病原體
B.抗體
C.抗原
D.疫苗
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中Ⅰ~Ⅳ說(shuō)明了物質(zhì)和離子通過(guò)細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn),下列陳述中正確的是( )
A.所有圖中均為主動(dòng)運(yùn)輸
B.在圖Ⅱ和圖Ⅲ中為主動(dòng)運(yùn)輸,在圖Ⅰ和圖Ⅳ中為被動(dòng)運(yùn)輸
C.在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中為滲透作用
D.在圖Ⅲ中為主動(dòng)運(yùn)輸,而在圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中為被動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫的敘述中,正確的是
A.分泌溶菌酶殺滅病原體是一種特異性免疫
B.記憶B細(xì)胞能快速識(shí)別抗原并產(chǎn)生更多的抗體
C.體液免疫中能直接識(shí)別抗原的有B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體
D.切除胸腺的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,細(xì)胞免疫能力完全喪失,體液免疫的能力減弱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】活細(xì)胞中的各種物質(zhì)含量從多到少的正確排序是
A. 水、蛋白質(zhì)、核酸、無(wú)機(jī)鹽 B. 水、蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽、核酸
C. 蛋白質(zhì)、水、糖類(lèi)、無(wú)機(jī)鹽 D. 蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸、無(wú)機(jī)鹽
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取同一個(gè)白蘿卜,切出若干個(gè)長(zhǎng)度為5cm的蘿卜條,平均分為四組,置于相同濃度的蔗糖溶液、甘油溶液、KNO3溶液和清水中,測(cè)得蘿卜條長(zhǎng)度變化如下表所示,下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 蔗糖溶液中蘿卜條長(zhǎng)度不再變化時(shí)仍然有水分子進(jìn)出細(xì)胞
B. 蔗糖溶液中蘿卜細(xì)胞液的吸水力先增大然后保持穩(wěn)定
C. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細(xì)胞可能都發(fā)生了質(zhì)壁分離及自動(dòng)復(fù)原
D. 甘油溶液和KNO3溶液中的蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)輸這兩種物質(zhì)的載體蛋白數(shù)量相同
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